第一章声现象。
一声音的产生与传播。
一、声的产生:振动可以发声。振动停止,发声停止。
二、声音的传播:声的传播需要介质。真空不能传声。
三、声速:在不同的介质中,声速不同。
一般地,固体传声最快,液体其次,气体最慢。
15℃时空气中的声速是340m/s
二我们怎样听到声音。
一、 人耳听到声音的条件:
声源振动发声--介质传声(空气或骨传导)--接收声的器官(人耳)
二、骨传导:声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉。
三、双耳效应。
声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同,人耳可以根据这些差异判断声源方向,这就是双耳效应。
三声音的特性。
一、音调:指声音的高低。
1、音调高低与振动的频率有关。频率越高,音调越高。
2、频率:振动的快慢。
定义:1秒钟振动的次数。
单位:赫兹(hz)
3、超声波:指高于20000 hz的声。
次声波:指低于20 hz的声。
二、响度:指声音的大小。
1、 响度与振幅有关,振幅越大,响度越大。
2、 响度还与距离发声体的远近有关。
三、音色:不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。
四、乐音和乐器:
提示:参看课本23页,了解怎样调节打击乐器、弦乐器和管乐器的音调和响度。
四噪声的危害和控制。
一、噪声:1、 从物理学角度而言:噪声指发声体做无规则振动时发出的声音。
2、 从环保角度来看:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。
二、控制噪声的途径。
1、 在声源处减弱--例如:加消声器。
2、 在传播过程中减弱--例:植树造林、道路旁设置隔声板。
3、 在人耳处减弱--例:带防噪声耳罩。
五声的利用。
一、声音可以传递信息。
例:利用声呐探测海深、利用声呐探测鱼群、利用超声波(b超)检查身体等。
二、声音可以传递能量。
例:利用超声波清洗钟表等精细的机械、利用超声波去除人体结石等。
第二章光现象。
光的传播。1、 光源:能够发光的物体叫做光源。例如:太阳、电灯、萤火虫、灯笼鱼等。
2、 光的传播:在同一种均匀介质中,光是沿直线传播的。
影子、日食与月食、小孔成像都是光直线传播形成的。
光线:为了表示光的传播情况,通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫做光线。
3、 光的传播速度:
真空中的光速是宇宙间最快的速度,用字母c表示。 空气中的光速略小,计算中,真空或空气中的光速取为c=3×108m/s.
光在水中的速度约为真空中光速的3/4;光在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3.
4、 光年:表示光在一年传播的距离。是长度的单位。
光的反射。1、 光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。
法线:通过入射点垂直于镜面的直线。
入射角:入射光线与法线的夹角。
反射角:反射光线与法线的夹角。
2、 在反射现象中,光路是可逆的。
3、 镜面反射:平行光射向平滑的表面,反射光线依然平行,在反射光线的方向上感觉刺眼,其他方向没有反射光线,这种反射叫做镜面反射。
4、漫反射:平行光射向凹凸不平的表面,反射光线不再平行,射向四面八方,这种反射叫做漫反射。
平面镜成像。
1、 平面镜成像的特点:平面镜所成的像与物体大小相等,像与物体对应点的连线与镜面垂直,像与物体对应点到镜面的距离相等,平面镜成的是虚像。
2、 球面镜:反射面是球面的一部分,有凹面镜和凸面镜两种。
1)凹面镜的光学性质:使平行光线会聚。
凹面镜的应用:太阳灶、太阳炉、反射式天文望远镜、手电筒的反光装置。
(2)凸面镜的光学性质:使平行光发散。
凸面镜的应用:汽车的后视镜、街头拐弯处的反光镜。
光的折射。1、 光的折射现象:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生改变,这种现象叫做光的折射现象。
2、 光的折射规律:折射光线、入射光线和法线在同一平面内;折射光线与入射光线分居在法线两侧;当光线从空气中斜射到水或其他透明介质时,折射角小于入射角;当光线从水或其他透明介质中斜射入空气中时,折射角大于入射角;如果光线垂直入射,光的传播方向不发生改变。
光的色散。1、 色散:太阳光通过三棱镜被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象,叫做光的色散。
色散现象说明:白光是由各种色光混合而成的。
2、 色光的三原色:红、绿、蓝。
电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的。
3、 透明物体的颜色是由通过它的色光决定的。
不透明体物体的颜色是由它反射的色光决定的。
看不见的光。
1、 红外线:在光谱上红光以外,人眼看不见的光。
应用:红外线夜视仪、红外线遥控。
2、紫外线:在光谱的紫端以外,人眼看不见的光。
应用:有助于人体合成维生素d促进对钙的吸收、灭菌、使荧光物质发光。
弊端:过量的紫外线照射对人体十分有害。
第三章透镜及其应用。
透镜。1、 凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜。
凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜。
2、 几个名词。
主光轴:透镜两个球面球心的连线。
光心:透镜主轴上有一个特殊点,凡是通过该点的光,传播方向不变,这个点叫做光心。
3、 凸透镜的光学性质:凸透镜对光有会聚作用。
凸透镜的焦点:平行于主光轴的光经过凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这个点叫做焦点(实)
焦距:焦点到光心的距离叫做焦距。
4、 凹透镜的光学性质:凹透镜对光有发散作用。
凹透镜的焦点:平行于主光轴的光经过凹透镜折射后变得发散,这些发散光线的反向延长线的交点,叫做凹透镜的虚焦点。
生活中的透镜。
1、 照相机原理:利用凸透镜可成倒立、缩小的实像的原理工作。
2、 投影仪原理:利用凸透镜可成倒立、放大的实像的原理工作。
3、 放大镜原理:利用凸透镜可成正立、放大的虚像的原理工作。
4、 实像:实际光线会聚成的像,可以在光屏上得到,能使照相底片感光。
虚像:实际光线的反向延长线相交而成的像,不能在光屏上得到。
**凸透镜成像的规律。
1、凸透镜成像规律。
物距u像的性质。
像距v倒正。
大小。虚实。
u >2f
倒立。缩小。
实像。2f > v > f
2f >u >f
倒立。放大。
实像。v > 2f
u < f
正立。放大。
虚像。2、帮你记忆:
2倍焦距分大小,1倍焦距分虚实。
凸透镜成实像时,物近像远大,物远像近小。
眼睛和眼镜。
1、 眼睛:人的眼球好像一架神奇的照相机。晶状体和角膜的作用相当于一个凸透镜,将来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,我们就看到了物体。
2、 近视眼:晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处某点的光会聚在视网膜前,到达视网膜是模糊的光斑。
近视眼的矫正:利用凹透镜的发散作用来矫正。
3、 远视眼:晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,因此来自近处一点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了,在视网膜上形成一个模糊的光斑。
远视眼的矫正:利用凸透镜的会聚作用来矫正。
4、 眼镜的度数:指的是镜片的焦距分之一乘以100.
凸透镜(远视镜片)的度数是正数,凹透镜(近视镜片)的度数是负数。
显微镜和望远镜。
1、 显微镜:来自被观察物体的光经过显微镜的物镜后成一个放大的实像,就像投影仪的镜头一样;目镜的作用就像一个普通的放大镜,把这个像再放大一次,经过两次放大作用,就可以看到肉眼看不见的小物体了。
2、 望眼镜:望眼镜的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大。
第四章物态变化。
温度计。1、温度:表示物体冷热程度的物理量。
2、温度计的工作原理:利用液体的热胀冷缩的规律来测量温度的。
3、摄氏温度的规定:在一个大气压下冰水混合物的温度是0摄氏度,1标准大气压下,沸水的温度是100摄氏度,分别用0℃和100℃表示。0℃和100℃之间有100个等份,每个等份代表1摄氏度。
4、温度计的使用:(1)要看清温度计的量程和分度值;(2)温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;(4)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。
5、体温计:
量程:35℃~42分度值:0.1℃
结构:在细长的管子和玻璃泡之间有一段弯管,即缩口。
使用特点:使用前要先用力下甩;读数时可以离开人体去读数。
熔化和凝固。
1、物态变化:物质由一种状态变为另一种状态叫做物态变化。
2、熔化:物质由固态变为液态的过程。
凝固:物质由液态变为固态的过程。
3、固体分为晶体和非晶体两类。海波、冰、萘、各种金属,都是晶体;蜡、松香、玻璃、沥青等固体都是非金属。
4、晶体的熔化特点:(1)有一定的熔化温度(熔点);(2)熔化时,吸热不升温;(3)物质处于固、液共存的状态。
晶体熔化的条件:温度达到熔点,继续吸收热量。
5、熔点:晶体熔化时的温度。
凝固点:晶体的液态凝固时的温度。
6、熔化吸热凝固放热。
汽化和液化。
一、汽化:物质由液态变为气态。
1、汽化有两种方式:蒸发和沸腾。
2、蒸发:在任意温度下、只在液体表面进行的平和、缓慢的汽化现象。
a.影响蒸发快慢的因素:(1)液体的温度越高,蒸发越快;(2)液体表面上空气流速越快,蒸发越快;(3)液体表面积越大,蒸发越快。
八年级物理概念
课代表 如果字小,你可以全选后把字号调大。运动和力 复习提纲 速度计算公式 v s t换算 1m s 3.6km h 密度公式 m v中 m v都是对同一物体而言。1g cm3 103kg m kg m3 10 3g cm3 水的密度为1.0 103kg m3一 力的作用效果 1 力的概念 力是物体...
八年级 下 物理概念
1.实验室常用 测量物体的质量。2.托盘天平的使用方法 1 使用天平时,应将天平放在上。2 调节天平时,应先将游标码移至再调节横梁上的使指针对准分度盘 的刻度线。3.测量物体质量时,应将物体放在天平的 用镊子向 加减砝码 移动 使指针对准分度盘 的刻度线。此时,中砝码的总质量与游码所示质量之和等于所...
八年级上册物理概念
引言。1 我们进行科学研究的一般步骤是 6个步骤 第一章声现象。1 声音的产生原因 2 声音的传播 需要 真空怎么样?举一个例子。声音在不同的介质中的传播速度不同。哪个大?哪个小?声音的本质是一种波。它具有能量。举例说明。3 声音的特性 三要素 分别是什么。以及他们的取决因素。举例说明。噪声的危害与...