八年级第一学期数学期中复习一。
一、选择题 (24分)
1.在天气预报图上,有各种各样表示天气的符号,下列表示天气符号的图形中,是轴对称图形的有( )
a.1个b.2个 c.3个d.4个。
2.如图,△abc中,ab=ac,d是bc中点,下列结论中不正确的是( )
a.∠b=∠cb.ad⊥bc
c.ad平分∠bacd.ab=2bd
3.等腰三角形△abc的周长为8cm,ab=2cm,则bc长为( )
a. 2 cm b.3 cm c.2或3 cm d.4 cm
4.以下列各题的数组为三角形的三条边长:①5,12,13;②9,40,41;,2.④15,25,20.其中能构成直角三角形的有。
a.1组b.2组c.3组d.4组。
5.已知△abc的三边长分别为5,5,6,则△abc的面积为( )
a.12 b. 15 c.24 d.25
6.如图,△abc中,∠acb=90°,∠b=30°,ad是角。
平分线,de⊥ab于e,ad、ce相交于点f,则图。
中的等腰三角形有( )
a.2个 b.3个 c.4个 d.5个。
7.如图(1) ,四边形纸片abcd中,b=120, d=50.如图(2),将纸片右下角沿直线pr向内翻折得到一pcr.若cp//ab,rc//ad,则c 为( )
a.110 b.95 c.80 d.85
8.如图,点p是∠aob外的一点,点m,n分别是∠aob两边上的点,点p关于oa的地称点q恰好落**段mn上,点p关于ob的对称点r落在mn的延长线上,若pm=2.5cm,pn=3cm,mn=4cm,则线段qr的长为 (
a. 4.5 cm b.5.5 cm c.6.5 cm d. 7 cm
二、填空题( )
9.如图,△abc≌△def,由图中提供的信息,可得∠d
10.如图,从电线杆离地面6 m处向地面拉一条长10 m的固定缆绳,这条缆绳在地面的固定点距离电线杆底部有m.
11.如图所示,分别以直角三角形的三边为直径作半圆,其中两个半圆的面积s1=π,
s3=π,则s2
12.如图,点c、d在be上,bc=de,∠1=∠2,要使得△abd≌△aec,还需要添加一个边或角的条件,你添加的条件是。
13.如图,ab⊥ac,点d在bc的延长线上,且ab=ac=cd,则∠adb
14.直角边长为3和4的直角三角形斜边上的高为。
15.如图,在△abc中,∠abc与∠acb的平分线交于点o,过点o作de∥bc,分别交ab、 ac于点d、e.若△ade的周长为9,△abc的周长是14,则bc
16.如图,在△abc中,ab=ac,bf=cd,bd=ce.若∠a=40°,则∠fde
17.如图,△abc中,∠acb=90°,ab=8cm,d是ab的中点.现将△bcd沿ba方向平移1cm得到△efg,fg与ac交于点h,则gh的长为 cm.
18.观察下列勾股数组: ①3, 4, 5 ; 5,12,13 ; 7,24,25 ;
9,40,41;….若a,144,145是其中的一组勾股数,则根据你发现的规律提示:5=,13=,…
三、解答题。
19.(5分) 如图,正方形网格中每个小正方形边长都是1.
1)作出△abc关于直线mn对称的图形△a1b1c1;
2)试说明△a2b2c2可由△a1b1c1经过。
怎样的平移得到?
20.(6分)已知:如图,ad、bc相交于点o,ao=bo, ∠c=∠d=90°.
求证:ad=bc.
21.如图,△abc中,ab=ac,d是底边bc的中点,de⊥ab于e,df⊥ac于f.
求证:de=df.
1)下面的证明过程是否正确?若正确,请写出①、②和③的推理根据.
证明:∵ab=ac,∴∠b=∠c. ①
在△bde和△cdf中,∠b=∠c,∠bed=∠cfd,bd=cd,△bde≌△cdf
de=df2)请你再用其它方法证明此题.
22.(7分) 如图,△abc中,ab=26,ad=24,bd=10,cd=32,求ac的长.
23.(7分)如图,rt△abc中,∠bac=90°,ac=9, ab=12.按如图所示方式折叠,使点b、c重合,折痕为de,连接ae.
求ae与cd的长.
24.(7分)如图,在△abc中,ab=ac,∠bac=120°.ab的垂直平分线交ab于e,交bc于m; ac的垂直平分线交ac于f,交bc于n.连接am、an.
求∠man的大小;
求证:bm=cn.
25.(10分)如图,△abc中,ab=ac=2,∠b=∠c=40°.点d**段bc上运动。
点d不与b、c重合), 连接ad,作∠ade=40°,de交线段ac于e.
1)当∠bad=20°时,∠edc
2)当dc等于多少时,△abd≌△dce?试说明理由;
(3)△ade能成为等腰三角形吗?若能,请直接写出此时∠bad的度数;若不能,请说明理由.
26.(11分)(1)我们已经知道:在△abc中,如果ab=ac,则∠b=∠c.下面我们继续。
研究:如图①,在△abc中,如果ab>ac,则∠b与∠c的大小关系如何?
为此,我们把ac沿∠bac的平分线翻折,因为ab>ac,所以点c落在ab边的点d处,如图②所示,然后把纸展平,连接de.接下来,你能推出∠b与∠c的大小关系了吗?试写出说理过程.
2)如图③,在△abc中,ae是角平分线, 且∠c =2∠b.
求证:ab=ac+ce.
八年级数学参***及评分标准。
一、选择题(每小题2分,计12分.将正确答案的序号填写在下面的**中)
二、填空题(每小题2分,共20分)
7.70°. 8.8m . 9.2π. 10.答案不唯一,例如ad=ac或∠b=∠e.
11.22.5°. 12. 2.4 . 13.5 . 14.70°. 15.3cm. 16.17.
三、解答题(本大题共9小题,共68分)
17.(1)图略3分
2)答案不唯一,如:先将△a1b1c1向右平移7个单位,再向下平移2个单位得到
a2b2c25分
18.证明:∵ ao=bo,
∠oab=∠oba1分。
在△abc和△bad中,∠oab=∠oba,ab=ba,∠c=∠d,……3分。
△abc≌△bad4分。
ad=bc6分。
其它证法参照给分)
19.(1)证明过程正确.
推理依据:①等边对等角.② aas.③全等三角形的对应边相等.……3分。
(2)证明:连接ad,∵ab=ac,d是底边bc的中点,
ad平分∠bac(三线合一5分。
又∵de⊥ab于e,df⊥ac于f.
de=df(角平分线上的点到角两边的距离相等7分。
20.解:在△abd中,ab=26,ad=24,bd=10,ad2+ bd2=242+102=676,ab2=262=6761分。
ad2+ bd2=ab22分。
△abd是直角三角形(勾股定理逆定理3分。
∠adb=90°, adc=904分。
在rt△adc中,ad2+ cd2=ac2 (勾股定理。
∴ac2 = 242+ 322=576+1024=1600=4026分。
ac=407分。
21.(1)作ad正确1分。
作be及点e正确3分
2)ab=ae .
证明:∵ad是角平分线,
∠bad=∠cad4 分。
∠cbe=∠adc,
ad∥be5分。
∠e=∠cad,∠eba=∠bad6分。
∠e=∠eba7分。
ab=ae8分。
22.解:在rt△abc中,∠bac=90°,ac=9, ab=12
由勾股定理得:ab2+ ac 2= bc2
bc2 = 92+ 122=81+144=225=152
bc=151分。
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