年级：_八年级主备课人：谷守利___
1.病毒的结构有什么特点？
2.病毒是怎样繁殖的。
3.病毒与人类的生活有什么关系。
1.病毒都没有细胞结构，比细胞 ，需要用才能观察到。
2.病毒不能生活。只能寄生在其他生物的内。根据寄生的生物种类不同，病毒通常可分为___病毒、__病毒和___病毒，后者也称为。
3.病毒的结构 ，由外壳和组成。病毒只能寄生在里，靠自己的中遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。病毒离开了活细胞，通常会变成体。
4.病毒种类 ，分布 ，又营生活，给人类、动物和植物带来极大的危害。人类一方面设法___和___病毒疾病，一方面___病毒为人类造福。
分小组交流以上内容。
1.禽流感是禽类流行**冒的简称，是一种有甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合症，人类对其中的h1、h3亚型易感。请同学们利用今天所学知识，大胆设想一下，你有什么办法对付并预防这种病毒呢？
2.有一次，一个同学拿来一份患有鸡瘟的鸡血液，想拿到学校的显微镜下查一查。老师说不行，是老师嫌麻烦吗？为什么？
3.人患流感后，为什么容易**？请从病毒的生活环境来分析。
小组展示交流对学群学的内容。
师生共同总结本节课难点。
1.20世纪初，科学家首次用哪种仪器观察到烟草花叶病（ ）
a.放大镜 b.电子显微镜 c.望远镜 d.高倍光学显微镜。
2．病毒的结构是由什么组成的（ ）
a.细胞壁、细胞质、细胞核b.细胞膜、细胞质、细胞核。
c.纤维素外壳和由遗传物质构成的核心
d.蛋白质外壳和由遗传物质构成的核心。
3.下列关于病毒的叙述不正确的是（ ）
a.病毒比细菌小得多 b.病毒的形状多样，有球形、杆形、蝌蚪形等。
c.病毒都没有细胞结构 d.病毒对人类都有害。
4.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例 （
a.无脊椎动物病毒制成杀虫剂 b.给高烧病人注射青霉素。
c.用噬菌体**烧伤病人的化脓**染
d.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗。
5.引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别属于（ ）
a.人类病毒、细菌病毒、植物病毒 b.动物病毒、动物病毒、植物病毒。
c.人类病毒、细菌病毒、植物病毒 d.动物病毒、细菌病毒、植物病毒。
6．病毒的生活特点是。
a．都是独立生活b.必须生活在活的生命体的细胞内。
7．将病毒从细胞中提取出来，提纯呈结晶状态后，病毒会（ ）
a.失去生命活动 b.正常生活，但不繁殖。
c.正常生活d.结构马上解体。
8．完成下面**。
大小观察工具。
种类生活方式
病毒。结构繁殖方式。自我复制。
八年级生物 病毒
第五章病毒。本章内容概览。病毒是一种特殊的生物，在生物圈中分布十分广泛。它没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内才能生存，与人类的关系非常密切。教材从病毒的多样性 主要特征以及与人类生活的关系等几个方面进行介绍。首先通过伊万诺夫斯基对烟草花叶病的研究介绍病毒的发现 然后通过文字介绍和 资料，...
八年级生物上册《病毒》教学设计
病毒 教学设计。张杨。一 教学内容分析。病毒 是冀教版 生物 第五单元第一章的教学内容。本课内容安排在多细胞生物 单细胞生物的结构与生活等知识后，符合学生的认知规律。学习本节内容，有利学生了解生物的多样性，体验丰富多彩的生物世界，培养学生热爱生物学科的情感。二 设计理念与教学策略。新课程改革要求教师...
八年级生物上册《病毒》教学设计
第五章 病毒 教学设计。临洮县洮阳初级中学何武 一 教学内容分析。病毒 是人教版八年级上册 生物学 第五单元第五章的教学内容。本课内容安排在细菌 真菌结构与生活等知识后，符合学生的认知规律。学习本节内容，有利学生了解生物的多样性，体验丰富多彩的生物世界，培养学生热爱生物学科的情感。二 设计理念与教学...