八年级下期中测试卷

发布 2022-12-12 20:34:28 阅读 4926

2024年上期八年级期中测试卷。

(思想品德)时量:60分钟总分制卷人 :罗胜和。

一、选择题(下列各题中只有一个最符合题意,请选出,每题3分,共36分)

1、在中国经济迅速发展的过程中,中国经济的主导力量是。

a、集体经济 b、个体经济 c、国有经济 d、外资经济。

2、在社会主义中国,我国的根本政治制度是。

a、社会主义制度 b、党领导下的**合作制度 c、民族区域自治制度 d、人民代表大会制度。

年,我国以外**总额超过1.1 万亿美元,成为全球第三大**大国,这表明。

a、我国已经步入发达国家行列 b、对外开放是当前一切工作的中心。

c、我国生产的目的是为出口 d、我国的对外开放取得巨大成就。

4、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是。

a、以公有制为主体,多种所有制经济并存和共同发展 b、人民代表大会制度。

c、按劳分配为主体,多种分配方式并存 d、民族区域自治制度。

5、在全面建设小康社会过程中,我们已经由进入小康型社会,小康生活已经进入寻常百生家。

a、贫穷型 b、温饱型 c、富裕型 d、发达型。

材料:中国经济的迅速增长与社会发展在历史上都是无可比拟的,美国的年增长值20年前是中国的6倍,而现在在只有2倍了,很多人会惊讶地发现,中国的年经济增长在今后10年内很可能超过美国。当人们看到中国的资本积累速度是美国3倍时,就没有理由对这样迅速的变化大惊小怪了,今后几年世界经济的增长可能有1/3来自中国,——阿根廷《民族报》,据此回答:

6、以上材料说明( )制度在中国显示出了强大的生命力。

a、市场经济 b、改革开放 c、和平崛起 d、社会主义。

7、“美国的年增长值20年前是中国的6倍”,说明当时我国。

a、社会发展不平衡 b、生产力水平低 c、工业生产落后 d、市场经济制度没建立。

8、我国经济迅速发展所取得的巨大成就说明了中国注重。

a、发展生产力 b、改善生产关系 c、向美国人学习 d、抓机遇谋发展。

9、“今后几年世界经济的增长可能有1/3来自中国”说明中国的发展将。

a、改变世界格局 b、引起经济发展更大竞争 c、全面建成小康社会d、对全球经济发展做贡献。

10、在国民经济中,非公有制度经济的作用是。

促进经济增长②促进精神文明③促进政治文明④促进市场繁荣⑤方便人民生活⑥解决劳动就业。

a、①②b、①②c、①③d、①④

11、在党的领导下,我们坚持以经济建设为中心,从而使经济建设上了一个大台阶,人民生活上了一个大台阶,综合国和上了一个大阶台。下列选项中能说明这一点的有。

“神州六号”飞船发射成功②我国经济实力显著增强钢铁、煤炭、粮食、肉类等主要工农产品的产量居世界首位③成功申办2024年奥运会④全面各地纷纷出现了市民利用节假日自费外出旅游的热潮。

a、①②b、②③c、①③d、①②

12、我国改革的实质是。

a、社会主义制度的自我完善 b、社会主义制度的完全改变。

c、经济体制的改变d、政治体制的改变。

二、判断题(在括号里正确的写“√”错误的写“×”每题2分,共14分。

13、新中国成立,标志着社会主义制度在中国的建立( )

14、乡镇企业属于集体经济( )

15、我们应当吸收和利用世界各国所创造的一切先进文明成果来发展社会主义( )

16、在我国,每个公民都可以被选举为人大代表( )

17、小康生活就是人民物质生活水平极大提高( )

18、建设全面小康社会需在我们发扬艰苦奋斗精神( )

19、共同富裕就是我国人民通过诚实劳动合法经营达到同步富裕( )

三、简答题(共30分,要求答题简明扼要,条理分明)

20、党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以为中心,坚持 ,坚持自力更生艰苦奋斗,为把我国建设成为富强,民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

1)请将题中横线部分补充完整。(4分)

2)党的基本路线是根据什么基本国情制定的?(4分)

3)党的基本路线的核心内容的关系怎样?(6分)

4)坚持党的基本路线给你的家乡或家庭带来了什么重要变化?(8分)

21、社会主义的本质是什么?(8分)

四、材料解析题(共20分)

22、材料一:党的十六大报告指出:经过全党和全国各族人民的共同努力, 我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步,第二步目标,人民生活总体达到了小康水平。

必须看到,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平的,不全面的,发展很不平衡的小康……

材料二:中国特色社会主义社会,是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会,是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成,协调发展的社会。全面建设小康社会,必须坚持“三个文明”协调发展。

1、如何理解材料一中,我们现在达到的小康还是低水平,不全面,发展不平衡的小康?(5分)

2、什么是小康,怎样理解小康的内涵。(5分)

3、我国建设全面小康社会的目标是什么?(5分)

4、在全面建设小康社会的过程中, 我们中学生应该如何发挥自己的作用?(5分)

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