八年级物理下册实验复习。
一、阻力对物体运动的影响。
1．在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等)，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，三次实验现象如下图所示，比较小车沿水平面运动的距离。
第一次第二次第三次。
请你观察实验现象思考后回答：
1)为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度___选填“相等”或“不等”)，即小车应从斜面上的处释放。
(2)三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第___次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的有关。
3) 实验中：在斜面上释放的高度相同时，木块在水平上滑行的距离有关；
5)实验得出的结论是： 。
6)进一步推理可知，若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力)，则小车会在水平面上做运动。
7)在本实验装置的基础上，如果可以补充器材，你还能进行的实验有只要求写出实验名称）
二、**“摩擦力的大小与什么因素有关”
1．在“**摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
a．与物体的重力大小有关b．与物体运动的速度大小有关。
c．与物体间的接触面积大小有关 d．与物体间接触面的粗糙程度有关。
如图是验证他们猜想的实验装置图：
1)小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，如图甲所示，实验数据如下表所示：
由表中数据可以验证猜想填序号)的正确或者错误。
2)小辉同学为了完成对猜想d的**，他应按两图进行。
3)小华选用正确的实验装置进行实验，得到下表所记录的实验数据，请根据数据，在所给出的坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到压力大小f之间的关系图像。
根据图像可以得出f与f的关系是。
4)同学们在实验中都应使小车做运动，原因是。
2. 如图所示是小明 “**影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。
1)比较(甲)、(乙)两图，可得到的结论是。
2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使相同。
3)图(甲)中弹簧测力计的读数是 n。若物体不是做匀速运动，而是做加速直线运动，弹簧测力计读数摩擦力；若物体做减速直线运动，弹簧测力计读数摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”)
4)实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力实际摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。
三、**“动能的大小与什么因素有关” 的实验。
1.图所示，甲是**“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．乙是**“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动。请回答下列问题：
1）甲实验的目的是**钢球动能的大小与的关系；实验时，它是通过观察从而判断钢球动能的大小。
2）进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动来判断小车在不同的水平面受到的大小。从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将。
2、了解到“重力势能”知识的小东同学，想用身边的器材（铅球），来**影响重力势能大小的因素，其**程序如下：
1) 猜想：影响重力势能大小的因素可能有：
a、重力势能大小可能与物体的质量有关。
b、重力势能大小可能与物体的高度有关。
2) 实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙(足够多)、刻度尺、两个相同大纸盒，请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤：
a、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；
b、取质量为的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
c、取质量为的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较。
3）判断重力势能大小的依据是。
4) 通过对该实验的**，b步骤得到的结论是：重力势能跟有关；c步骤得出的结论是：重力势能跟有关。
五、**杠杆的平衡条件。
1．（1）在“**杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于直接从杠杆上读出如果发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向___调节，或将左端的平衡螺母向___调节。
（2）如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5n，杠杆上每一格长5cm，实验数据记录在下表中。小明的第三次实验使用了弹簧秤和钩码，已经读出弹簧秤的示数为0.
8n，请你在**中填写该次实验的动力臂。
3）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为f1＝5n，l1＝20cm，f2＝4n和l2＝25cm。该同学根据这些数据能否得出**结论理由是。
4）使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由。
5）如第一次图所示，杠杆在平衡位置平衡。如果在两端钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆端将下沉。
六、**“浮力的大小与哪些因素有关”
1．小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了**。下图表示**过程及有关数据。
(1)分析②、③说明浮力大小跟有关。
(2)分析说明浮力大小跟液体的密度有关。
(3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是 n。
(4)根据图中的实验数据，该金属块的密度是 kg／m3。(g取10 n／kg)
2．通过实验认识了浮力后，小军和小民班的同学在老师的引导下，继续对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验**。
首先，他们对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了猜想，在老师的帮助下将同学们的猜想归纳如下：
猜想l：浮力的大小可能与物体的质量有关；
猜想2：浮力的大小可能与液体的密度有关；
猜想3：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关；
猜想4：浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关。
1)小军所在组的同学为了验证猜想1和猜想2，选用了体积相同、质量不同的三个圆柱形物体a、b、c并测出了它们的重分别为4 n、4.5 n和5 n，然后进行了下图所示的实验。
①比较图中序号为a、b、c的三次实验，得出的结论是：浮力的大小与。
②比较图中序号为的三次实验可以得出结论：浮力的大小与液体的密度有关；液体的密度越大，同一物体受到的浮力也越大。
2)小民所在组的同学为了验证猜想3，选用了与小军所在组相同的圆柱形物体a，进行了下图所示的实验，得到的实验数据如下表：
物体a：底面积20 cm2、高5 cm的圆柱体，液体：酒精。
分析上表中的实验数据，得到的实验结论是。
3、在“浮力的研究”实验中。
1）取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图甲所示。当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，测力计的示数的变化是铁块受到浮力大小的变化是。
2）**“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程：
如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为f1；
如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为f2；
如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为f3；
如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为f4。
用f1、f2、f3、f4表示，实验中测得石块所受的浮力为，排出水的重力为。根据该实验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是。
八年级物理力学实验
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