2014～2015学年八年级（上）思想品德期中测试卷。
一、看谁选得对：(下列各题只有一个是最符合题意的，请选择。每小题2分，共40分)
1.青少年孝敬父母就要做到：①要理解父母，努力学习②接受父母正确的教导③关心父母的健康④对父母要言听计从( )
a、①②b、①②c、①③d、②③
2.我们要赞赏父母，是因为：①父母对我们恩深似海，值得我们赞扬②赞美父母对我们的爱，他们会感到甜美③赞美父母的当年之勇，他们会感到开心④赞美父母有助于与父母沟通感情( )
a、①②b、①②c、②③d、①③3.我们与父母的___是产生矛盾的直接原因。(
a、性格差异b、处事方法不同c、年龄差距d、社会角色不同4.理解父母的有效方法是（）
a、辨明是非b、有效沟通c、换位思考d、扫除沟通障碍5.从子女的角度看，产生逆反心理的原因有（）
自控能力差②独立意识增强③自尊心强④有了不同于父母的兴趣和追求a、①②b、①②c、①③d、①②我们成长道路上的引路人是（）
a、老师b、父母c、朋友d、晚辈6．下列能体现老师无私奉献的名言是（）
a、学而时习之，不亦悦乎b、国家的命运，有赖于对青年的教育c、捧一颗心来，不带半根草去d、谁言寸草心，报得三春晖7．当我们被老师误解时正确的做法是（）
a、不去管它随时间的推移慢慢过去b、心理很难受，但不知该怎么办c、等老师来找我d、换位思考，真诚解释8.尊敬老师，应做到：(
上课认真学习，遵守课堂纪律②对老师有礼貌③正确对待老师提出的要求④尊重老师的劳动。
a、①②b、①②c、①③d、②③9.下列能体现教师新角色的是（）①学习的合作者②学习的引导者③学习的参与者④学习的朋友a、①②b、①②c、②③d、①②
10.化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有（）
角色互换②正确对待老师的表扬和批评③礼貌待师④注意场合⑤原谅老师的错误⑥勿失分寸。
a、①②b、①③c、②④d、①②11．下列不属于赢得朋友的法宝的是（）a、接受对方优点的同时也接受缺点b、发现别人身上的闪光点并加以赞扬。
c、重视对方，让对方明白他对你来说非常重要d、讲求哥们义气12．“近朱者赤，近墨者黑”。这句古语给我们的启示是（）a.我们应少交朋友b.
交友是需要有一定原则的c.我们应多交朋友，广交朋友d.交友要慎重。
13．“友谊需要忠诚去播种、原则去培养、谅解去护理、热情去灌溉。”这句话是说：①与朋友交往要真诚②与朋友交往要热情③交往要坚持立场讲原则④朋友之间要互谅互让( )
a、①②b、②③c、①②d、①③14．下列对于友情的认识正确的是（）a、朋友可以帮助我们解决一切问题。
b、朋友不仅给我们带来欢乐和信心同时帮我们解除烦恼和忧愁c、朋友之间应坦诚，所以朋友之间没有什么隐私可言d、拥有朋友可以显示自己的好人缘15．南京多宝寺内有这样一幅对联：“大肚能容，容天容地，于己何所不容；开口便笑，笑古凡事付之一笑”。这幅对联体现了人际交往的什么原则（）a、平等待人b、尊重他人c、宽容他人16．交友的原则是（）
a、有共同的追求b、要有选择性、稳定性和亲密性c、善交益友；不交损友；乐交诤友d、范围广、人数多。
17．青少年在交友中不交那些对自己道德品质产生不良影响的朋友，这叫做不交（）a、损友b、诤友c、朋友d、挚友。
18．吴竞坚持将好朋友小晖和几个社会青年去游戏厅的事告诉了小晖的爸爸，因为吴竞懂得友情()
a、忠诚去播种b、热情去灌溉c、原则去培养d、谅解去护理。
19.八年级二班同学在讨论男女同学交往的话题时，形成了以下几个观点，你认同的是（）
男女同学不要交往，避免早恋②男女同学要多交往，取长补短③男女同学要正确交往，互帮互助④男女同学交往的范围要相对缩小a、①②b、②④c、②③d、③④
20.皓皓和欣欣是同班同学，一个是班长，一个是团支部书记。两个人在长期的交往中彼此欣赏，成为好朋友。
但二人未能把握好情感的缰绳，过早地陷入情感旋涡而不能自拔，学习成绩下滑，在中考中均没有考上理想的重点学校。这告诫我们（）
男女同学不能正常交往②男女同学之间的交往方式如果不恰当，会妨碍学习进步和身心健康③男女同学之间的交往必然产生早恋④早恋害人害己a、②④b、①③c、①④d、③④
二、判断正误（共10分）
21．母爱是最无私的爱，青少年应学会在生活中感恩（）22．百善孝为先，孝是中华民族的传统美德（）
23．父母对子女有教育的义务，所以父母可以采取各种手段管教自己的子女（）24．两代人的“**”是客观存在的（）
25．对于友情，我们只需要索取不需要付出（）26．只要有了朋友，就能青春永驻，长生不老（）
27．友情是心与心的沟通和交流，它容不得须虚情和假意（）28．在与老师的交往中，尊敬老师是我们应有的道德品质（）29．良好的师生关系是建立在相互理解的基础上的（）
30．男女同学之间的交往可以增进对异性的了解，促进身心健康（）
三、共同**：（共50分）
31．小强学习不错，但他在班上是个不快乐的人，他总是独来独往，离群索居。自从参加中学生暑期夏令营活动后，结交了很多朋友，从别人身上学到了很多东西，人也变得活泼开朗了。
1）小强以前的做法对吗？为什么？（8分）
2）小强的经历体现了友谊的哪些重要作用？（10分）
32．林林是一个非常懂事的孩子平时自己的事自己做，很少让妈妈操心。妈妈病了，林林每天放学后做好饭端给妈妈，还讲笑话逗妈妈开心。（1）父母给予了我们什么？（6分）
2）说说你准备如何孝敬父母？（至少三条）12分。
33．小红是某校初一的女生，生性活泼大方，跟班里男女同学打成一片，特别是与男同学小刚更成为无话不谈的好朋友。不久，同学们开始拿他们开玩笑，小刚也开始疏远自己，为此，小红感到非常苦恼。
请你根据材料，为小红走出烦恼出出注意。（12分）
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