语文八年级下册期中试卷。
一、基础知识的积累与运用（27分）
1、加点字注音完全正确的一组（ ）2分）
a、真谛（dì） 犀利（xī） 执拗（ǎo） 憔悴（jiāo）
b、积淀（diàn） 荸荠（bó） 伛偻（qū） 宠辱（chǒng）
c、折戟（jǐ） 绮户（qǐ） 林霏（fēi） 蜈蚣（gōng）
d、提携（jùn） 经纶（lún） 呻吟（shēng） 屏障（píng）
2、依次填入下列一段话中的横线上，最恰当的一组是（ ）分）
屈原》一剧，叙述了屈原的一段生活经历，他爱国忧民，坚决反对王后郑袖等人的**阴谋，受到他的敌人的 ，不明真相的群众以为他真“疯”了，他的爱徒宋玉也而去，只有他的学生婵娟对他 ，屈原愤然离家而走， ，最后屈原一曲“雷电颂”，激昂悲愤地召唤风、雷、电，把世界的黑暗污秽消灭干净。
、猖狂攻击吹牛拍马笃信不移行走泽畔。
、造谣污蔑趋炎附势依然崇拜行吟泽畔。
、猖狂攻击吹牛拍马依然崇拜行走泽畔。
、造谣污蔑趋炎附势笃信不移行吟泽畔。
3、默写：（10分）
1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀的诗句是。
2)《过零丁洋》中表明作者以死明志的诗句是。
3)《水调歌头》中表达美好祝愿的语句是。
4) 在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人所言表现他们高洁的志趣和人格的坚持。（用《五柳先生传》中的两句话来填写）
5东风无力百花残。《无题》
6)念天地之悠悠。
4、胡适《我的母亲》一文中写道：“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿。”请说说“诸葛亮、刘备”是哪部文学作品里的人物？并写出有关他们的两个成语或典故。（3分）
1）“诸葛亮、刘备”是里的人物。
2） 成语或典故：
5、根据例句，仿写一个与其相同格式的句子。（2分）
人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
仿句： 6、综合性学习。
请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务：
春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，天空不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着一种渴望：
让我们去寻春吧！去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌！
1）班级要组织同学们进行一次野外踏青活动，想请语文宋老师一同参加，如果要你去请，你该怎么说？请写下来吧。（2分）
2）古人写过不少歌咏春天的诗句，请你从学过的和积累的诗句中写出两句来。（2分）
7、古诗词鉴赏。
酬乐天扬州初逢席上见赠 （刘禹锡）
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1）体会下列语句所表达的人物心情。（2分）
二十三年弃置身。
暂凭杯酒长精神：
2）品味“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，谈谈你得到的启示。（2分）
二、现代文阅读欣赏。 （13分）
秃的梧桐。——“这株梧桐，怕再也难得活了！”
人们走过秃梧桐下，总这样惋惜地说。
这株梧桐，所生的地点，真有点奇怪，我们所住的屋子，本来分做两下给两家住的，这株梧桐，恰恰长在屋前的正中，不偏不倚，可以说是两家的分界牌。
屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到园外去的路却有两条——一家走一条，梧桐生在两路的中间，清荫分盖了两家的草场，夜里下雨，潇潇淅淅打在桐叶上的雨声，诗意也两家分享。
不幸园里蚂蚁过多，梧桐的枝干，为蚁所蚀，渐渐地不坚牢了，一夜雷雨，便将它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的树身，立在那里，亭亭有如青玉。
春天到来，树身上居然透出许多绿叶，团团附着树端，看去好像一棵棕榈树。
谁说这株梧桐，不会再活呢？它现在长了新叶，或者更会长出新枝，不久定可以恢复从前的美荫了。
一阵风过，叶儿又被劈下来。拾起一看，叶蒂已啮断了三分之二——又是蚂蚁干的好事。哦，可恶！
但勇敢的梧桐，并不因此挫了它的志气。
蚂蚁又来了，风又起了，好容易长得掌大的叶儿又飘去了，但它不管，仍然萌新的芽，吐新的叶，整整地忙了一个春天，又整整地忙了一个夏天。
秋来，老柏和香橙还沉郁地绿着，别的树却都qiáo cu了。年近古稀的老榆，护定它青青的叶，似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私，但哪禁得西风如败子，日夕在耳畔絮聒？——现在它的叶儿已去得差不多，园中减了cōnɡ 1ónɡ( 的绿意，却也添了蔚蓝的天光。
爬在榆干上的薜荔，也大为喜悦，上面没有遮蔽，可以酣饮风霜了。它们脸儿醉得枫叶般红，陶然自足，不管垂老破家的榆树，在它头上瑟瑟地悲叹。
大理菊东倒西倾，还挣扎着在荒草里开出红艳的花。牵牛的蔓，早枯萎了，但还开花呢，可是比从前纤小，冷冷凉露中，泛满浅紫嫩红的小花，更觉娇美可怜。还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里，有时也见几朵残花。
秋风里，时时有玉钱蝴蝶，翩翩飞来，停在花上，好半天不动，幽情凄恋。它要僵了，它愿意僵在花儿的冷香里！
这时候，园里另外一株梧桐，叶儿已飞去大半，秃的梧桐，自然更是一无所有，只有亭亭如青玉的干，兀立在惨淡的斜阳中。
——“这株梧桐，怕再也不得活了！ ”
人们走过秃梧桐下，总是这样惋惜地说。
但是，我知道明年还有春天要来。
明年春天仍有蚂蚁和风呢！
但是，我知道有落在土里的桐子选自苏雪林《绿天》)
8、请根据拼音写出第⑾段中应填的词语。(2分)
9、文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话，试比较其中的细微区别，并简要分析其作用。(2分)
10、文中第(11)(12)段写了其它的树和花，试分析其对表现本文中心的作用。(3分)
11、文章结尾写道：“但是，我知道有落在土里的桐子。”这句话的含义是什么？(3分)
12、从秃梧桐的身上，你得到了什么启示？（3分）
三、课内文言文阅读欣赏。（13分）
与朱元思书。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
八年级语文试卷 八年级下
八年级下册语文试卷。全卷四大题 共24个小题 全卷总分 100分 考试时间 150分钟 一 语文知识积累 1 5小题，每小题2分，第6小题8分，共18分 1 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 a 苍茫 ch ng 不逊 s n 执拗 ni 诚惶诚恐 hu ng b 迸射 b ng 干涸 g诘责...
八年级语文试卷
八年级下册语文月考试卷。班级姓名分数 一 语言积累与运用 34分 1 下列词语中加点字注音有误的一项是 2分 a.水皆缥碧 pi o急湍甚箭 tu n b.窥谷忘反 ku互相轩邈 xu n c.鸢飞戾天 yu n横柯上蔽 k d.嘤嘤成韵 y n泠泠作响 l n 2.下列句子的书写与原文完全一致的一...
八年级语文试卷
2013 2014学年第一学期月考试卷。注意事项 1 本试卷共120分 卷面5分 时间120分钟 2 要求卷面整洁，字迹清晰 准确 工整 美观。命题教师 李旭。同学们 面对这份试卷你有信心吗？静下心来，以真诚面对，成功一定属于你！一 积累基础部分 35 分 一 根据课文内容填空 16分 1老大徒伤悲...