八年级（物理）指导自学书（总第10课时）
编制：马宗平授课时间：2011.3.14
课题】测量小灯泡的电阻课型】实验课。
学习目标】1. 知道用电流表和电压表测电阻的原理。
2. 会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻。
学习诊断】1将一个定值电阻接在6v的电压下电流为1.2a，若将它接在8v的电压下导体的电阻是多少，此时的电流为多大？（写出过程）
学习过程】小组讨论：如何测一个小灯泡的电阻？完成下列问题：
1、 实验原理是。
2、 实验器材是。
3、 实验电路图4、实验数据**。
4、 实验过程：（请设计**记录灯泡在不同电压下的亮度、电压、电流和电阻值）
1） 按设计的电路图连接号实物电路；
2） 观察灯泡的额定电压是。
3） 利用滑动变阻器改变灯泡两端的电压，分别使电压值低于、等于和高于额定电压值；
4） 将实验数据填入**。
注意事项：（1）连接电路前开关应处于状态，为什么。
2)电路闭合之前要把变阻器的滑片调到位置？为什么。
5、评估与交流：（1）实验数据一样吗？为什么。
反馈练习】1、小良同学有一个小灯泡，上面只有“3．8 v”的字样能够看清，他想知道这个小灯泡的电阻值，他可以使用的器材如图6—11所示．
1）请你帮他画出测量的电路图，并在图6—11中将所给器材用线连接起来．
2）如果该同学在实验中，测得当小灯泡的电压为额定电压时，电流表的示数为0．3 a，他这个小灯泡在正常发光时的电阻是多少？
知者加速】某同学连接的电路如图所示，电源电压为12 v，电阻r2的阻值为40 ω，闭合开关后，电流表的示数为0．5 a，请你帮他算出：（1）r1的阻值；（2）当他将开关s断开后，电流表的示数是多少？
效果监测】猜想：将两个定值电阻串联后总的电阻怎样测量，总电阻大小与每个电阻有什么关系？
将两个定值电阻并联后总的电阻怎样测量，总电阻大小与每个电阻有什么关系？
小组讨论：如何测电阻？完成下列问题：
5、 实验原理是。
6、 实验器材是。
实验电路图4、实验数据**。
结论。反馈练习】电阻串联后总电阻比任意一个分电阻都___这是因为几个导体串联起来相当于增加了导体的___
知者加速】0.1ω的电阻与1000ω的电阻并联后总电阻小于0.1ω（
自主建网因人作业】 新课堂p29
八年级物理测小灯泡的电阻
测小灯泡的电阻 教学体例。撰写人 普兰店市第四中学唐国海 一 说明 本节选自人教版第七章第二节，本节为一课时。二 教材分析 1 本节是电学中一种基本的测量电阻的方法。是学生第一次同时使用电压表和电流表的实验。对学生的能力要求很高，要求学生自己设计实验电路 自选器材，设计实验步骤 分析实验数据 发现规...
八年级物理测量小灯泡的电阻同步练习
三 测量小灯泡的电阻。1.伏安法测量小灯泡电阻的原理。2.实验中电表的量程选择和滑动变阻器的使用。3 误差分析和数据处理。1.伏安法测电阻实验的原理是在连接电路的过程中，开关必须处于状态，滑动变阻器的滑片应位于阻值最的一端 这主要是为了避免电路中过大，以致烧坏有关元件 接通电源后，先通过滑动变阻器把...
八年级物理测量小灯泡的电阻练习题
三 测量小灯泡的电阻。1.测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是 a.连接电路时，先断开开关。b.应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极。c.在无法估计被测电阻大小时，电流表 电压表应选用较大的量程。d.将变阻器连入电路时，滑片应放在使变阻器阻值最大的位置上。2.如图7 3 1，电源电压恒...