第一讲密度复习。
1．密度。1）定义某物质的叫做这种物质的密度。
2）公式变形公式：）。
3）单位常用单位g/cm,1000kg/m=1g/cm）
注意：a.的定义式，不是密度的决定式。
不能说物质的密度跟物质的质量成正比，跟物质的体积成反比，同种物质，、v无比例关系，对于不同的物质，质量相同，密度和体积成反比，体积相同，密度与质量成正比。
b.物质的密度受物质的状态和温度的影响，当物质的状态发生改变时，物质的组成情况也发生变化，必然影响到密度的大小。如水的密度是1.
0 g/cm,而冰的密度为0.9g/cm。另外，一般物体温度升高时，体积膨胀，故密度变小，温度降低时，体积缩小，故密度变大（这种变化很小，通常可以忽略不计）。
气体的密度还受压强的影响。所以密度也不是绝对不变的。
2．密度公式的应用。
1）鉴别物质：利用求出物质的密度，再对照密度表可以鉴别物质，还可判断物体是实心还是空心。
2）由公式可知，通过测出体积，可以求出不便直接测出质量的物体的质量。
3）由公式可知，通过测出质量，可以求出不便直接测出体积的物体的体积。
3．密度的测定。
1）原理。2）器材：天平、量筒（或量杯）
3）方法：a.用天平测出被测物的质量；
b.用量筒（或量杯）测出被测物的体积；
c.根据公式，求出被测物的密度。
注意：a.测量固体密度时，应先测出固体质量，再测固体体积。若先用排水法测出体积，则物体上必定带有水，这时测出的质量会偏大。
b.测定液体密度时可用以下步骤：
1）用天平称出容器和液体的总质量；
2）将一部分液体倒入量筒中，记下量筒中液体的体积v；
3）用天平称出剩余液体和容器的总质量m;
4）由求出液体的密度。
这样的步骤相对于以往的测空容器的方法更合理些，测得的液体的密度更准确些。
一、选择题。
1．密度为`2.7×10kg/m,质量为270g的空心铝球体积为270cm,铝球中间的空心体积是（ ）
a．170cm b. 270cm c. 459cm d. 729cm
2．若钢瓶中装有氧气，瓶内气体密度为8kg/m,在一次急救中用去了其中的，则剩余气体的密度为（ ）
a．2 kg/m b. 4 kg/m c. 6 kg/m d. 8 kg/m
3．在做“测盐水的密度”的实验中，有下列步骤：
1）用托盘天平测出盐水和烧杯的总质量。 （2）将盐水倒一部分到量筒中，读出量筒盐水的体积。
3）用托盘天平测出烧杯和剩余盐水的质量。 （4）计算出盐水的密度值。
a．（1）（2）（3）（4） b.（4）（1）（2）（3） c．（2）（1）（3）（4） d.（3）（1）（2）（4）
4．用质量相同的铁、铜、铝制成体积相同的金属球，则可能出现的情况是（ ）
a．如果铜球是空心的，则铁球可能是实心的，但铝球一定是空心的。
b．如果铁球是空心的，则铜球和铝球一定都是空心的。
c．如果铝球是实心的，则铁球和铜球一定都是空心的。
d．如果三个球都是空心的，则空心部分的体积必定满足。
5．把一块金属块放入盛满酒精（kg/m）的杯中，从杯中溢出8g酒精。若将该金属放入盛满水的杯中时，从杯中溢出的水的质量为（ ）
a．小于8g b. 等于8g c. 大于8g d. 无法确定。
6．人体的密度和水的密度差不多，以下是小月同学对自己身体的估测，其中正确的是（ ）
a．小月的质量为500kg b. 小月的身高约为165dm
c．小月的体重约为50n d. 小月的体积约为5×10
7．近年来科学家发现宇宙中的中子星密度可达1.0×10,一个体积为33.5cm的中子星的质量为（ ）
a．3．35×10kg b. 3.35×10kg c. 3.35×10kg d. 3.35×10kg
二、填空题。
8．用铜和铝两种材料制成的导线，若它们的质量和横截面积都相同，则这两条导线的长度比是。
9．一天，小明看到煤气公司**牌上：冬季55元/瓶，夏季51元/瓶。他寻思着，为什么夏季**低？
他查找了煤气资料：煤气冬季密度为0.88,夏季0.
8×10kg/m。煤气瓶容积0.95m,通过计算发现夏季**比冬季** （填“高”或“低”），若两季**一样，夏季应标元/瓶。
10．用天平和量筒测量盐水密度实验：
1）用使用托盘天平前要对天平进行调节。按正确的顺序排列下列各步骤前的字母。
a．组装好天平，把天平放在水平台面上。 b．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡。
c．把游码置于标尺的零刻线处。
2）实验所依据的公式是。
3）实验过程：
在玻璃杯中盛上盐水，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为130.2g
把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图甲，记下量筒盐水的体积并填入表中。
把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图乙所示，将玻璃杯和剩余盐水的余量填入下表中。
计算出量筒中盐水的质量和密度，填入下表中。
11．为了鉴别某金属块的材料，先将该金属块放在调好的天平上，测出它的质量，然后将它放进盛有水的量筒内，测出它的体积。天平平衡时右盘中的砝码和游码的示数以及量筒中水面先后的位置如下图所示。该金属块的质量是 g，它的体积是 cm,算出它的密度后查表可知该金属可能是。
三、分析计算题。
12．下图为质量-体积图象，请根据图象回答下列问题。
1）甲物质的密度是为多少？
（2）甲物质的密度是乙物质密度的几倍？
（3）当体积为2cm时，甲、乙两种物质的质量各为多少？
（4）当质量为1.8g时，甲、乙两种物质的体积各为多少？
13．一只空瓶质量为200g,装满水后总质量为700g,若先向瓶内装一些金属颗粒，使瓶和金属颗粒的总质量为1kg,然后再向瓶内灌满水，三者的总质量为1410g,问瓶内装的是什么金属？
14．随着人们环保意识的日益提高，节水型洁具逐渐进入百姓家庭，所谓节水型洁具，是指每冲洗一次的耗水量在6l以同的洁具。某家庭新安装了一套耗水量为5l的节水型洁具，而原有的洁具每次耗水量为9l。问：
1）1000kg的水可供这套节水型洁具冲洗多少次？
2）该家庭每月可节约用水多少千克？（设平均每天使用10次，每月以30天计）
八年级科学密度练习
a 甲 b 乙 c 丙 d 丁。7 如图所示的是a b两种物质的质量m与体积v的关系图像，由图像可知，a b两种物质的密度 a b和水的密度 水之间的关系是 a b 水 a b b a 水 c a 水 b d 水 a b 8 铝合金因具有坚固 轻巧 美观 易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的...
八年级科学密度教案
课题教学要求。4 1密度 一 总第1课时主备教师楼。1 了解密度公式，会用密度公式计算物体的密度或物体的质量 体积。2 了解密度单位。3 了解密度知识在日常生活和生产实践中的用途。4 会用托盘天平 刻度尺或量筒等器材测定固体的密度或液体的密度。教具多 课件教学讲授 讨论 方法活动。教材。重点难点重点...
八年级科学密度 压强
八年级科学密度 压强专题训练。一 选择题。1.有空心的铜球 塑料球和木球，它们的体积相同，已知 铜 塑料 木，下面关于其质量大小的说法中正确的是。a 铜球的一定最小b 木球的一定最小 c 铜球的一定最大d 塑料球的可能最大。2.厚度相同的一小块铜片和一小块铁片，放在调整好了的天平两边恰好平衡，则铜片...