一．实验题。
1.在练习调节教学投影仪的实践活动中，小明通过调节，使屏幕上出现了清晰画面。 这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些。
为此，小明的操作应当是：适当___填“增大”或“减小”）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向___填“上”或“下”）移动。
2.老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远处同学时又摘下眼镜，这样戴上摘下，非常不方便．老师的眼睛是近视、远视）眼，可以用镜来矫正。小军将一种新型眼镜送给了老师，如图所示，镜片a区厚度相同，b区可以矫正视力，现在老师可以通过___区看书，通过区看同学，再不需要频繁戴上摘下眼镜。
3.在做“研究凸透镜成像规律”的实验时，小华发现：光具座上标尺的刻度范围是“0～90cm”，而实验桌上有两个凸透镜，规格如表所示。
小华面临的问题是：为了研究凸透镜的成像规律，小华应当选用甲透镜还是乙透镜会比较好呢？如果他选用另一个透镜，在实验过程中将会遇到的问题是。
4.小周用图l2所示的装置“**凸透镜成像规律”。
1)调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心。
大致在同一高度，其目的是使像能成在。
2)小周在图12所示位置得到一个清晰的像。老师要。
求她在凸透镜不动的情况下．在光屏上再成一个更小。
的实像，小周应当把蜡烛向移动．同时把。
光屏向移动。
3)小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之。
间，发现光屏上的像变得模糊不清．她应当向移动光屏，可再次得到清晰的像。
5.在**“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：
蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等。
注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。）
1）她安装并调整好实验装置，如图40所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏选填：“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像。
2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是。
6.小亮同学用一个未知焦距的凸透镜**凸透镜成像规律：
小亮同学按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中：
(2)此凸透镜的焦距为m.
(3)在表中填出实验序号2中像的性质，实验序号4中像距的大小。
(4)当蜡烛从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向___选填“靠
近”或“远离”)透镜的方向移动。
7.小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着无锡著名景点——锡山先后拍摄了两张**甲和乙，如图31所示。他产生了这样的疑问：
物体通过凸透镜在光屏上所成像的大小与透镜的焦距有何关系呢？小明对此进行了**。
1)小明找来了一些凸透镜，但不知道它们的焦距，请你为他提供一种测量透镜焦距方法。 (可画图说明)
2)测出凸透镜焦距后，小明先后选用了三个焦距分别为15cm、10cm、5cm的凸透镜，在保持物距始终为35cm的情况下依次进行实验，发现所成的像越来越小。请你根据实验结果判断小明在拍摄哪一张**时照相机镜头的焦距较大。
(3)你可以通过作图证明他的实验结论吗？请作图证明：
8.某物理学习小组，选择如图甲所示的四个透镜进行**实验(其中a、b和c、d是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制成）
1)为了**“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图甲中的哪两个凸透镜做实验？答： (选填字母序号)；器材确定后，接着小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图乙的e、f所示。
比较两次实验的现象，可以得到的结论是：凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越 ；
2)如果选择a、b两个透镜，他们还可以**“凸透镜的焦距大小与的关系”。
2．选择题。
9.下列对①平面镜成像、②放大镜成像、③小孔成像、④照相机照相的描述中．正确的是（ ）
a．应用光的反射定律的是b．应用光的折射规律的是②③
c．所成像是实像的有d．所成像是虚像的有①②
10.两个完全相同的凸透镜l1、l2如图放置，其中ao1＝o1b＝bo2，过a点的一条光线经l1折射后按如图方向到达l2，则关于该光线再经l2折射后的去向，以下判断正确的是（ ）
a.过l2的二倍焦距点 b.过l2的焦点。
c.平行于l2的主光轴 d.过l2的二倍焦距以外的点。
11.如图7所示，一束光线射向o出的光学元件后，会聚在其主光轴上的s＇点；当去掉光学元件后，光线会聚于s点。则可判断，该元件一定是（ ）
a．凸透镜b．凹透镜。
c．凸面镜d．凹面镜。
12.有一凸透镜，当物体放在离透镜12cm处时，成放大的实像，当物体放在离透镜7cm处时，成放大的虚像，则这个凸透镜的焦距不可能等于（ ）
a）8cmb)10cmc)11cmd)14cm
13.放映幻灯时，若幻灯片与镜头相距12cm，屏幕上得到清晰的放大的像，现使幻灯片离镜头5cm，并适当调节镜头到屏幕的距离，则屏幕上将（ ）
a）得到小小的光点b）得到缩小的实像。
b）得到放大的实像d）得不到任何实像。
14.点光源s放在焦距为8cm的凸透镜的焦点上时，在透镜另一侧离透镜16cm处的垂直于主轴的光屏看到一个圆形光斑，若使屏上光斑面积缩小，可采用的办法是（ ）
a）光屏远离透镜一段距离b）光屏向透镜移近一段距离。
c）占光源远离透镜一段距离d）点光源向透镜移近一段距离。
15.一物体沿凸透镜的主光轴移动，当物距为30厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像，当物体移至物距为15厘米时，它的像一定是：（
a、放大实像； b、缩小的实像； c、放大的虚像；d、缩小的虚像。
16.将物体放在焦距为f的凸透镜主轴上，分别离透镜18cm、12cm和4cm时，各能得到缩小像，则该凸透镜焦距f满足（ ）
a. 12cm17.小明用一架焦距不变的照相机给小刚拍一张2寸的全身照，小刚在原地不动，小明又要给他拍一张2寸的半身照，正确的操作是( )
a 小明往前移动，并使镜头往里缩 b 小明往前移动，并使镜头往外伸。
c 小明往前移动，并增大光圈 d 小明往后移动，并使镜头往外伸。
18.物体放在距凸透镜前30 cm的位置上时，在另一侧的光屏上能够得到放大的、倒立的像，透镜的焦距可能是：
a.7.5 cm ； b.20 cm； c.30 cm ； d.40 cm.
19.物体从距凸透镜12厘米处移到距凸透镜20厘米处，调整光屏，总能在光屏上得到倒立、放大的像，由此可知此凸透镜的焦距可能是：
a．10厘米b．12厘米 c．20厘米 d．以上都不对。
20.用一凸透镜成像时，下面说法正确的是。
a．实像总是正立的，虚像总是倒立的。 b．实像和虚像都可能是放大或缩小的。
c．成实像时，物体离凸透镜越近，像越大。 d．成虚像时，物体离凸透镜越近，像越大。21.
在凸透镜前有一物体，当它沿主轴向透镜方向移动20厘米，则它所对应的像都远离透镜移动30厘米，那么物体移动的范围可能是：
a．在透镜1倍焦距内移动 b．在透镜1倍焦距与2倍焦距之间移动。
c．在透镜2倍焦距外移动 d．在透镜2倍焦距外向1倍距离与2倍焦距间移动。
22. 将物体从距凸透镜3f处移向5f处，在移动过程中物体的像如何变化？(
a.先变大后变小b.先变小后变大 c.逐渐变大 d.逐渐变小。
23.如图17，有一种望远镜由两组凸透镜组成。靠近眼睛的叫做目镜，靠近被观测物体的叫做物镜，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像，它相当于一架 【
a．幻灯机 b．投影仪
c．放大镜 d．照相机。
三、作图题。
24.图所示为光从空气斜射入水的光路图，请在图中画出界面和法线的位置。
25.如图3-8中，mm′是两种介质的分界面，p是一个物点，p′是p的像点，图中画出了由p点射向界面的两条光线，请画出这两条光线进入另一种介质的折射光线。
八年级物理周周清训练题班级姓名
一 选择题。1 关于声现象，下列说法正确的是 a.物体振动得越快，声音的传播速度越大b.人说话是靠舌头振动发声的。c.公共场所不要大声说话 是要求人们说话的声音频率要低一些 d.一切发声物体都在振动。2.在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是 a.远...
八年级物理提高训练题十一 光现象
光现象。班级姓名评分。一 选择题。1 2013恩施州 某同学在完成 平面镜成像 实验后撰写了一份实验报告。下面是报告中的部分内容，其中错误的是 a 需要器材 刻度尺 平面镜 相同的两只蜡烛 白纸。b 将蜡烛逐渐靠近镜面，观察到像也逐渐靠近镜面。c 改变蜡烛到镜面的距离，观察到像的大小保持不变。d 改...
八年级物理提高训练题 电压电阻
班级姓名 一 填空 19 1.把一段电阻线拉长为原来的2倍，它的电阻将是原来的把一段电阻线截为等长的2段并联起来，它的电阻将是原来的。2.在如图所示中，开关闭合后，电压表v1的示数为2.4v，电压表v2的示数为6v，则灯l1两端的电压为 灯l2两端的电压为 3.两根材料相同的导线，粗细相同，长度不同...