九年级数学上期期末模拟考试题

发布 2022-12-08 21:22:28 阅读 5624

2010---2011学年度九年级(上)学业水平测试。

数学试卷。满分100分,90分钟完卷)

温馨提示:在解题遇到困难时,学会选择,学会暂时放弃。

一、细心填一填。(共10个小题,每小题2分,共20分)

1、若在实数范围内有意义,则x的取值范围是 。

2、平面直角坐标系中,点a(3,-4)关于原点对称的点的坐标是 。

3、请写出两个我们学过的、既是中心对称、又是轴对称的几何图形 。

4、若x=-,y=1,则根式的值为 。

5、已知⊙01和⊙02的圆心距为1,且两圆半径恰为方程x2-3x+2=0的两根,则⊙01和⊙02的位置关系是。

6、若α,β是方程x2+2x-5=0的两个实数根,则α2+αβ2α的值为。

7、口袋中放有3只红球和11只黄球,这两种球除颜色外没有任何区别。随机从口袋中任取一只球,取不到黄球的概率是。

8、已知如图:a、b、c、d、e均在⊙o上,且ac为⊙o的直径,则∠a+∠b+∠c=__度。

9、关于x的一元二次方程x2+4x+m-1=0,选取一个合适的m

使得到的方程有两个不相等的实数根,则m= 。

10、已知,若(a、b为正整数,请推测ab

二、精心选一选。(每题只有一个选项合乎题意,请把合乎题意的选项填入括号内,每题3分,共30分)

11、下列说法正确的是( )

a、方程2x2=x的根是x= b、相等的弦所对的弧相等。

cd、明天会下雨“是随机事件”

12、把一元二次方程x2+4x-3=0化为(x+a)2=b的形式,正确的是( )

a、(x+2)2=3 b、(x+2)2=7 c、(x-2)2=3 d、(x-2)2=7

13、如图,在⊙o中,ab、ac是互相垂直的两条弦,od⊥ab于点d,oe⊥ac于点e,且ab=8㎝,ac=6㎝,那么⊙o的半径oa长为( )

a、4㎝ b、8㎝ c、6㎝ d、5㎝

14、在□□4的空格中,任意填上“+”或“-”可组成若干个不同的代数式,其中能够构成完全平方式的概率为。

abcd、1

15、数学课上,老师让同学们观察如图所示的图形,问:它绕着圆。

心o旋转多少度后和它自身重合?甲同学说:45°;乙同学说:60°;

丙同学说:90°;丁同学说:135°。以上四位同学的回答中,错误的。

是( )a、甲 b、乙c、丙 d、丁。

16、若为不相等的实数,且满足,那么等于( )

a、3 b、4 c、5 d、6

17、如图,p(x,y)是以坐标原点为圆心,5为半径的圆周上的点,若,都是整数,则这这样的点共有( )个。

a、4个b、8个 c、12个d、16个。

18、某城市2023年底已有绿化面积300公顷,经过两年绿化,绿化面积逐年增加,到2023年底增加到363公顷.设绿化面积平均每年的增长率为x,由题意,所列方程正确的是( )

a、300(1+x)=363 b、300(1+x)2=363

c、300(1+2x)=363 d、363(1-x)2=300

19、如图,将rt△aob绕点o逆时针旋转90°得△a’ob’,若a坐标为(2,1),则a’的坐标为( )

a、(2,1b、(-2,-1

c、(-1,2d、(1,2)

20、如图,等腰直角三角形aob的面积为s1,以o为圆心,oa为半径的圆弧和以ab为直径的半圆围成的面积为s2,则s1与s2的大小关系是 (

a、s1> s2 b、 s1< s2 c、 s1= s2 d、 s1≥s2

三、耐心解一解。

21、(6分)计算第20题图。

22、(7分)已知关于的一元二次方程的两个实数根的平方和为23,求的值。某同学的解答如下:

解:(1)设、是方程的两根,(2)由根与系数的关系,得+=,3)由题意,得(4)又。

5)∴ 6)解之,得=7,=-3, (7)所以,的值为7或-3。上述解答中有错误,请你指出错误之处,并重新给出完整的解答。

23、(6分)如图,⊙o上有a、b、c、d、e五点,且已知ab = bc = cd = de,ab∥ed.(1)求∠a、∠e的度数;(2)连co交ae于g。交于h,写出四条与直径ch有关的正确结论.(不必证明)

24、(7分)如图,在宽为20m,长为32m的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪.要使草坪的面积为,求道路的宽.

25、(7分)在一次晚会上,大家围着飞镖游戏前。只见靶子设计成如图形式.已知从里到外的三个圆的半径分别为l,2。3,并且形成a,b,c三个区域.如果飞镖没有停落在最大圆内或只停落在圆周上,那么可以重新投镖.

1)分别求出三个区域的面积;

2)雨薇与方冉约定:飞镖停落在a、b区域雨薇得1分,飞镖落在c区域方冉得1分.你认为这个游戏公平吗? 为什么?

26、(7分)如图,若将△abc绕点c顺时针旋转900后得到△dec,1)则点a的对应点d的坐标是 b的对应点d的坐标是

2)请画出旋转后的△dec,3)求出a到d所经过的路线的长。

27、(10分)如图,△abc中ab=ac=10,bc=12,以ab为直径作⊙o交bc与d,交ac与e,过点d作dhac与点h。

1)猜想bd与cd有何数量关系?并证明你的猜想。

2)判断直线dh与⊙o的位置关系,并说明理由。

3)求出dh之长。

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