6.“分数的初步认识”的复习。
这部分内容的重点是让学生初步认识简单分数的含义,初步体会把一个整体平均分成若干份,这样的一份就是几分之一,这样的几份就是几分之几,都是分数。至于简单的分数大小比较和计算,都是为了让学生更好地理解分数的含义。
二、 复习目标:
使学生获得的知识更加巩固,计算能力和估算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
三、 复习重点:
复习万以内加、减法,多位数乘一位数,以及运用所学知识解决简单的实际问题。
四、复习难点:
万以内加、减法中连续进位加法和连续退位减法,有余数的除法在实际生活中的应用,以及分数的含义。
五、 复习方法:
讲练结合,点线结合。(先各个知识点突破,再知识点综合,最后解决生活中的问题。)突出重点,突破难点。
逐步培养学生的小组合作意识,复习时多采用小组合作学习的方法,首先规范各个小组,教给学生如何进行小组学习。进行习题练习时规范学生的书写,培养学生认真仔细书写、检查的好习惯,对速度比较慢的同学多鼓励,为他们订立小目标,逐步提高做题速度。及时反馈,及时订正,使复习确实有效,使大部分学生有较大幅度的提高。
六、复习措施。
教师方面:1、针对本班的学习情况,制定好复习计划,备好、上好每一节复习课。
2、采用各种手段激发学生的学习兴趣,提高教学效果,注意知识的整合性、连贯性和系统性,引导学生对已学过的知识进行归类整理。
3、在抓好基础知识的同时,全面培养学生的数学素养,培养学生总结与反思的态度和习惯,提高学生的学习能力。
4、复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性,及时批改,及时发现问题,查漏补缺,做到知识天天清。
5、注重培优补差工作,关注学生的学习情感和态度,与家长加强沟通。
学生方面:1、要求在态度上主动学习,重视复习,敢于提问,做到不懂就问。
2、要求上课专心听讲,积极思考、发言,学会倾听别人的发言。
3、要求课后按时、认真地完成作业,及时进行自我反思。
补差措施。1、对各差生的不同原因,对症下药,从态度、习惯、知识、方法入手,制定不同的目标,目标要小、细、实。
2、将课内课外补差相结合,采用“一帮一”的形式,发动学生帮助他们一起进步,同时取得家长的配合,鼓励和督促其进步。
3、时刻关注这些学生,做到课上多提问,作业多辅导,练习多讲解,多表扬、鼓励,多提供表现的机会。
七、课时安排(18课时):
1、万以内的加减法4课时。
2、有余数的除法4课时。
3、多位数乘一位数3课时。
4、四边形3课时。
5、时、分、秒和千米和吨………2课时。
6、分数的初步知识2课时。
小学三年级上册数学复习计划
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导语 为了应对考试 升学和就业等决定人的下一个阶段的生活,对前期所学所做的事情进行回顾。为了达成更好回顾效果而制定的周密详尽可操作性强的任务时间表,叫做复习计划。篇一 一 指导思想 因为数学知识具有很强的系统性,因此复习的目的就是要帮助学生整理知识,使知识条理化,形成体系 另外通过复习同时要有适当进...
三年级上册数学复习计划
一 指导思想 根据本学期教学计划,结合本班学生数学学习的具体情况,进一步完善学生的知识体系,提高学生应用所学解决实际问题的能力,通过复习增强学好数学的信心,提高学生的数学成绩。二 学情分析。本班有学生20人大部分学生的知识掌握较好,但随时间的推移一些知识还须进一步巩固,如 两位数乘 除法计算解决问题...