2019-2020学年部编版语文单元过关检测卷。
三年级上册语文第一单元过关检测卷。
1．把下面的词语补充完整。
百（ ）百（ ）百（ ）百（ ）
四（ ）八（ ）四（ ）八（ ）
七（ ）八（ ）七（ ）八（ ）
2．将词语补充完整。
我发现这些词语都是带有的词语。与第一行特点一样的词语还有与第二行特点一样的词语还有。
3．课文整体梳理。
不懂就要问》讲的是小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的（__大胆地向先生提出问题的事情。
4．你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗？
___的丁香花的月季花。
___的玫瑰花的牵牛花。
5．“地下的学校”的含义是什么？（不超过15个字）
6．按要求写词语。
1）近义词。
鲜艳敬爱安静。
粗壮绚丽多彩。
2）反义词。
暗淡漆黑现代。
7．你们学校是什么样的？你们都在学校干什么？
我们的学校是一所（__上课了，我们在教室里（__下课了，我们在（__做游戏。
8．想想说说：这所小学给我留下了深刻印象，我要和小伙伴说说。
1）我喜欢大青树下的小学，因为。
2）我喜欢大青树下的小学，因为。
3）我喜欢大青树下的小学，因为。
9．阅读能力我最棒。
骄傲的蚊子。
从前，有一只蚊子飞到狮子面前，快速地飞来飞去，然后它戏弄起狮子：“我一点都不怕你啊，你实在不比我厉害。你说说看，你能做些什么？
用爪子拼命抓？还是用尖尖的牙齿咬？我告诉你，我可是比你强我了，你如果不相信，我们可以来比试比试，如果你已经准备好了的话。
”夸口的蚊子竟然还在狮子眼前嗡(wēnɡ)嗡地吹嘘(xū)接着紧紧盘旋在狮子脸部周围，找着鼻孔附近没有长毛的地方一口叮下去，狮子只能用爪子不断抓自己的脸，对蚊子毫无招架之力，只好告饶(ráo)投降(xiánɡ)了！
蚊子看到狮子投降，满脸得意高唱胜利歌声飞走了。
可是，它一不小心掉进蜘蛛的网里，白白成了蜘蛛的一顿午餐。
在被蜘蛛吃掉之前，蚊子不禁悲叹命运作弄：“我有能耐赢得了万兽之王，却意外栽在这小小不起眼的蜘蛛手里！唉 ！实在是太惨了！”
1照样子，写词语。
嗡嗡。2蚊子戏弄狮子时说了些什么？请用“__画出来。
3读完故事后，你想对蚊子说些什么？
10．综合阅读题。
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风（ ）荒野，在竹林中口笛，于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢地跳着舞。
妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。
它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏，它们的老师是要罚它们墙角的。
雨一来，它们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，它们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么？你不知道它们为什么那样急急忙忙么？
我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来，它们也有它们的妈妈，就像我有自己的妈妈一样。
1仿写词语。
一群一群。2在括号里填上合适的词语。
___荒野口笛墙角。
3读到花“在绿草上狂欢地跳着舞”时，你体会到了什么？
4“地下的学校”的含义是什么？
5对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是（ ）
例句：它们也有它们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
a．比喻。b．比喻、拟人。
c．拟人。d．夸张。
6花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想像加以描述。
11．阅读短文，回答问题。
巴学园的教室是一个废弃的电车车厢，巴学园的午餐有“海的味道”和“山的味道”。巴学园的学习与众不同：上午把课程都学完了；下午大家就集体出去散步，学习地理和自然；夜晚还在大礼堂支起帐篷“宿营”，听校长讲旅行故事……巴学园的一切都是那么新鲜，那么令人羡慕。
小豆豆在巴学园里无拘无束。老师、学生、校长都是好朋友！巴学园的学习生活真快乐，巴学园是小朋友们向往的天堂。
1用“ ”画出短文中你觉得有新鲜感的词语，用画出短文中你觉得有新鲜感的句子。
2对短文理解正确的是多选）
a．巴学园用电车车厢来当教师，b．巴学园里师生关系融洽。
c．巴学园上午的课程是学习地理和自然，上课的方式是集体出去散步。
d．巴学园的午餐有有“海的味道”和“山的味道”。
12．小练笔。
下课了，校园里顿时热闹起来，同学们在操场上做什么呢？以“下课了，操场上热闹非凡”为中心句，接着具体地写一写。
参***】1．发中战胜面方平稳上下手脚。
2．身体部位举手投足挤眉弄眼胆战心惊头昏脑涨。
3．孙中山惩罚
4．示例：紫色白色红色粉色
5．指不自由的读书生活。
6．（1）艳丽尊敬宁静强壮五颜六色 （2）鲜艳洁白古老。
7．祥和的学校静静地听讲操场上。
9．咯咯叽叽沙沙 2.我一点都不怕你啊……如果你已经准备好了的话。 3.要谦虚，不要骄傲。
10．1 一只一只一个一个一颗一颗一条一条
2 走过吹着站
3 我仿佛闻到花儿连带出来的泥土芳香、绿草的气息。
4 指此时的花儿还没有长出来，还被禁锢在地下，喻指不自由的读书生活。
5 c 6 略
11．1“海的味道”和“山的味道”。
上午把课程都学完了；下午大家就集体出去散步，学习地理和自然；夜晚还在大礼堂支起帐篷“宿营”，听校长讲旅行故事……
2abd12．示例：下课了，操场上热闹非凡。同学们有的跳皮筋 ，有的捉迷藏，有的打羽毛球，有的打篮球。大家笑着，喊着，可开心了。
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