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教版附答案）
鄂教版三年级品德与社会下册第二单元《爱心温暖你我他》测试题。
班级：姓名：分数：一、填空题：
俗话说：远亲不如。我们应该与邻居相处。
互相谦让，就能很好地解决伙伴之间的小矛盾。“一方有难，”，是我们中华民族的传统美德。很多残疾人身残志坚，，是我们学习的榜样。
邻里之间相处只要大家都多为别人一点，就能减少，就会相处得更愉快。
人”字的结构就是，人与人之间的如缕缕春风，带给我们无限的温暖。
社会十分关心，在很多地方，有专门为残疾人服务的和。联合国将每年的月日定为“国际残疾人日”。我国将每年五月的定为“全国助残日”。
残疾人的和受法律保护。禁止、、侵害残疾人。全社会应当发扬社会主义的，理解、尊重、关心、帮助残疾人。
0.是我国战国时期的思想家孟子的话，意思是既要和自己家的老人，也要关心和尊重。
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1.联合国大会把每年的月日定为“国际老人节”，我国老人节是农历月日，这一天也是我国的传统节日节。爱，既是，也是，赠人玫瑰，。世界因为有了而明亮、温暖与欢畅。二、判断题：
快下雨了，小芳主动把邻居家晒的被子收回。小丽晚上10点多了，还在大声唱歌，影响邻居休息。小军看见路边有一位盲人，他自己也模仿盲人走路，觉得真痛快。
四川汶川**后，解放军、医护人员和志愿者纷纷参与抗震救灾。
雷锋叔叔是一位乐于助人的模范，是我们学习的榜样。全社会的人都要关心残疾人。
远亲不如近邻，生活中需要邻居的帮助。
很多残疾人身残志坚，自强不息，我们应该向他们学习。我在自家楼上拍皮球，与他人无关。
0.强强家住的单元楼楼道很窄，可有很多邻居都把自己家的东西放在楼道里，强强看了很生气，于是他把自己家的垃圾箱也放在了门口。
1.小刚与邻居的小朋友团结友爱，不打架。
过年了，玲玲主动把孤身一人的邻居王奶奶请到自己家里吃团圆饭。
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3.小艺借用邻居的东西，能按时交还。小彩与邻居交往，能够使用文明礼貌用语。
在邻居家与小朋友一起学习和玩耍时，要爱护邻居家的财物。
邻居家晾晒的衣服被风吹掉在地上，小华装作没看见。联合国将每年的12月3日定为“国际残疾人日”。在家听**、看电视，要注意调低音量，不影响邻居的休息。
与邻居小朋友发生矛盾时，不一定要找大人帮忙，只要互相谦让，小朋友之间的小矛盾就很容易解决了。0.小刚在路上看见一位盲人正准备过马路，主动上去牵着这位盲人走过了人行道。
1.“老吾老，以及人之老”是说只须关心尊重自家的老人，无须关心和尊重别的老人。
2.班上有一位腿有残疾的学生，小东总爱拿他开玩笑。3.邻居家没人，我去摘他家的月季花。楼下没人，我把脏水泼到楼下去。盲道上可以随便停放自行车什么的。
楼上邻居浇花时，弄脏了小清家晾的衣服，小清就把邻居晒在楼下的被子也弄脏了。
晓丽上学期做了三件爱护弟妹和残疾人的好事，她说本学期不再做了。
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***为雷锋叔叔题词：“向雷锋同志学习”。我国的老人节是每年的农历九月初九。
0.我们在爱中快乐、健康地成长，同时我们也要把爱来传扬。
三、选择题：下列做法正确的是。
a、**时，王芳背身有残疾的小云离开危险地带b、小江坐公交车时坐在残疾人专用座位上。
c、小强为了上学不迟到，与老年人争着下楼梯下面行为正确的是。
a、助人为乐是大人的事，等我长大了再说b、我家里很困难，因此不需要帮助别人。
c、小明家里很困难，同学们用零花钱帮他买学习用品尊敬老人的方式有很多，你选择的方式是。
a、陪他们说说话b、向他们讨压岁钱c、跟他们一起抢电视遥控板。
下列行为不利于邻里关系的做法是。
a、把音响开的很大b、帮邻居拿报纸c、下雨了，帮邻居收衣服。
邻里之间不应该。
a、互相理解，互相帮助b、一点小事，就斤斤计较c、有了矛盾协商解决。
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晚上9点有我最喜欢看的动画片节目，我应该。a、把声音开大点，否则我听不见b、应该把声音开小点，避免影响别人休息。
c、想怎样就怎样，与别人无关邻居如果遇到了困难，我们应该。
a、尽力帮助b、装作不知道c、对我家有好处时就帮与邻居之间有了矛盾，最好的解决方式是。a、不予理睬b、交流沟通c、用武力解决联合国规定的“国际残疾人日”是。a、12月3日b、9月9日c、10月1日0.
如果你是一位残疾人，你会。
a、身残志坚、自强不息b、依靠别人的帮助生活c、寻找机会，了却生命。
1.下面属于不关心残疾人的行为是。
a、社会为残疾人设计无障碍坡道b、小芳主动扶盲人过马路c、小云学习残疾人走路。
下面不属于老年人在生活上的困难的是。
a、腿脚不方便b、说过的话不容易忘记c、耳朵听不见3.关心和尊重老年人，我们要。
a、常回家看望老人b、想怎样就怎样c、与老人争抢上下楼梯。
是我国战国时期思想家孟子的话。
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a、老吾老，以及人之老b、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索c、一方有难，八方支援。
我们徜徉在爱的世界，下面最能体现爱的是。a、同学们经常耻笑我个子小b、爸爸妈妈向灾区捐款c、爸爸妈妈经常出差，从不管我。
四、简答题：
你认为怎样才能和邻居小朋友友好相处？
邻里相处，有哪些事情需要注意？我们应该怎样才能与邻居和睦相处？
你知道的专门为残疾人服务的设施有哪些？你在生活中是怎样关爱残疾人的？
我们身边的老年人在生活中会遇到哪些困难？我们能为他们做些什么？
我们应该怎样用爱心去温暖那些需要我们帮助的人？五、行为辨析题：
邻居家的小宝宝正在睡觉，小强在院子里大声唱歌，小强这样做对吗？说说你的看法。
小明和邻居小朋友就像亲兄弟姐妹，大家互相关心，一起学习和玩耍，小明对吗？为什么？
小刚在路上看见一位残疾人，就学着残疾人走路，小刚的做法对吗？为什么？
肖木经常和爸爸一起回老家看望爷爷奶奶，他做的对。
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吗？为什么？
六、故事与思考：《公鸡和兔子、鸭子是邻居》上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听到了公鸡的叫声，都放下了手中的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了，雨住了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。你知道公鸡为什么脸红吗？
请你编一个小动物之间互相帮助的小故事。七、观察与思考：
每个家庭都有自己的邻居，有些邻里之间亲亲热热如同一家人，有的则是很少来往。请你说说下图中哪两家邻居做得好？平时你们家是怎么和邻居相处的？
八、生活实践：根据所学知识，设计两句爱心公益广告。当你遇到下面的情况时，你会怎么做？
在十字路口，看到一个盲人准备过马路：。
在公交车上，看见一个拄着拐杖的老爷爷上了车：。在路上，看见一个提着很多东西的老奶奶：。在校园里，看到一个残疾同学摔倒了：。
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照样子写一写。
例：爱是妈妈手中一把遮雨的伞。爱是一双搀扶老人的手。爱是。爱是。爱是。爱是。
鄂教版三年级品德与社会下册第二单元《爱心温暖你我他》测试题参***。
一、填空题。
近邻和睦2.友好商量3.八方支援4.自强不息5.着想纠纷。
相互支撑爱心7.残疾人组织设施8.123第三个星期日公民权人格尊严歧视侮辱人道主义精神0.
老吾老，以及人之老关心尊重别的老人1.10199重阳12.付出享受手有余香爱。
二、判断题。
三、选择题：acaabbabaacbaab四、简答题。
答：有困难主动帮助；生活上互相帮助；遇到矛盾时换个角度想一想，多看伙伴的优点等。
答：注意：鸡毛蒜皮小事不争讲；不打扰邻里；以礼相待、互相体谅帮助；互相信任等。和睦相处要做到：互相关。
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心，时常打招呼；有困难时主动帮助；共同分享生活的快乐和美食；多为邻居着想；礼让和宽容邻居等。
答：设施有：无障碍坡道、残疾人厕所、残疾人停车位等。
生活中我理解、尊重、帮助他们，把他们当作朋友。当他们遇到困难时，及时向他们伸出爱的双手：如为盲人领路，帮下肢残疾者推推车，有时侯和他们说说话等。
答：腿脚行动不便；说过的话容易忘记；心灵孤独；耳朵不聪等。我们可以扶老人上下楼梯；不和老年人抢道；可以陪老人说话；为老人做家务等。
答：写慰问信、捐款、心里装着他们等。五、行为辨析题。
不对，因为邻里相处要注意多为他人着想，小强这样做会影响邻居家的宝宝睡觉，会增加邻居之间的矛盾，所以不对。
对，因为小明和邻里小朋友相处得亲如兄弟、互相关心，这不仅融洽了邻里之间的关系，也融洽了小朋友之间的关系，所以是对的。
不对，因为我们要尊重和关心残疾人，学习残疾人走路是对残疾人的不尊重。
对，因为关心和尊重老人是中华民族的传统美德，回家看望爷爷奶奶是对老人的尊重和关心。六、故事与思考。
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答：公鸡为自己对邻居的“不借”“不帮”感到羞愧，因此脸红了。七、观察与思考。
答：图一中的两家邻居做的好。我们家平时与邻居相处主要做到了互相关心，时常打招呼；有困难时主动帮助；共同分享生活的快乐和美食；多为邻居着想；礼让和宽容邻居等。
八、生活实践。
爱既是付出，也是享受；赠人玫瑰，手有余香；付出一份爱，真情永常在等。
爱是爸爸为我们遮风挡雨的一堵墙；爱是妈妈为我们擦去伤心泪水的一块手帕；爱是妈妈临睡时哼唱的一首歌谣；爱是爸爸鼓励我们的一道眼神；爱是老师那一双智慧的目光等。
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三年级品德与社会下第二单元
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2024年三年级品德与社会下册第二单元检测题 含答案
一 填空题 1 俗话说 远亲不如。2互相谦让，就能很好地解决伙伴之间的小矛盾。3 邻里之间相处只要大家都多为别人 一点，就能减少 就会相处得更愉快。4 很多残疾人身残志坚是我们学习的榜样。5 社会十分关心在很多地方，有专门为残疾人服务的 和 6 联合国将每年的 月 日定为 国际残疾人日 我国将每年五...