2019-08-31 字数： 1746 阅读： 900
教版小学三年级数学学科教学计划文章摘要：对这方面的知识教师们应有所偏重对不同的学生提出不同的要求，让学困生掌握小学数学必备的知识，让优等生在数学上有进一步发展。老师们优补差的培优补差的时间和措施。：
坚持“补心”与补课相消除他们的心理障惯；增强方法指导而大面积提升教学质我们不能忽略了培优工作，在教学中，我们要注意让优等生吸纳思维方式……正文：一、指导思想：
以全面实施素质教育为目标，以学校工作计划为中心，以教导处和教科室计划为指导，以更新观点为前提，以育人为归宿，以提升师资整体素质为核心，以提升课堂教学效率为重点，优化课堂教学结构，全面提升数学教育质量，结合生活实际锻炼学生的数学使用水平，培养全体学生的数学热情。全面提升教师的业务水平和学生的综合素质，切实通过课堂教学来实现基础教育课程改革的目标。
二、工作目标：
1、继续认真系统学习《数学课程规范》,树立符合新课程规范的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。
2、深入推动课程改革，不时解决课程改革**现的新问题和新困惑。牢固确立以学科教研为主线的行动战略，努力构建数学学科教学特色和多元化、多形态的教学课型。
3、每个年级都要认真上好数学实践活动课，推荐经验体会。
4、抓好备课组活动。
5、抓好教学常规的落实工作，了解和检查本组教师的教学和研究情况。
三、主要工作与措施：
1、增强业务水平培训，提升课堂教学效率。教师业务水平的高低直接影响着学生的发展，所以教师应努力学习新课程的相关新理念。利用新课程培训、集体备课、教研活动等校本培训机会增强对教师实行新课标理论的学习，研究新教材的编写意图和内涵，掌握新课改对学生和教师提出的新要求，以便更好地在实际教学过程中灵活应用，使理论和实践有效的结合，发挥最好的教学效果，从而提升教师实施新课标的水平。
全组教师在充沛抓住学生在校的有效时间外，要聚焦课堂，向课堂要质量，向教科研要质量。
2、注重学生良好学习习惯的培养。好习惯，益终生。平时的作业习惯、读题习惯、验证习惯等影响学习效果的非智力因素，不是临考时想控制就能控制的，需要每一位数学教师一贯的注重，循序渐进的培养和锲而不舍的监测。
培养学生良好的学习习惯，我们应该站在对学生终身负责的高度来理解，大处着手，小处着眼，在日常的教学中反复抓，抓反复，通过严格的训练，培养学生刻苦钻研、独立考虑，敢于质疑，认真细致、做事严谨等良好的学习习惯。
3、注重基础，培优补差并举。小学数学的的基础知识，基本技能和基本的数学思想方法是学生必备的数学素质，是今后学习和生活的基础，在平时的教学中，对这方面的知识教师们应有所偏重。与此同时配合培优补差，对不同的学生提出不同的要求，让学困生掌握小学数学必备的知识，让优等生在数学上有进一步发展。
老师们不只要有培优补差的意识，而且要有培优补差的时间和措施。培优补差的重点是补差。在日常的教学中，教师必需重视对这些弱势群体的辅导工作，对这局部学生要有所偏爱，和时给予补缺补漏。
让这些学生也在一种积极而愉快的情绪状态下学习。所以，教师要从“人本”的角度动身，做好以下工作：坚持“补心”与补课相结合，与学生多沟通，消除他们的心理障碍；协助他们形成良好的学习习惯；增强方法指导；严格要求学生，从最基础的知识抓起；根据学生差别，实行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展，从而大面积提升教学质量。
在补差的同时，我们不能忽略了培优工作，在教学中，我们要注意让优等生吸纳思维方式、思维方法，养成灵活创新的思维品质，不时地提升他们的感知力、理解力、判断力、综合力，使他们的综合素养提升到一个新的高度。
4、增强对教学过程的管理。在教导处的布置下，定期或不定期地对本组教师的教学工作实行检查，四、月份具体工作布置：
九月份：1、学科组会议，布置本学期学科组的活动内容。
2、制订学科组工作计划。
3、教师制订个案研究计划。
4、专题沙龙：如何展开好数学实践活动。
十月份：2、案例剖析。
3、教学常规检查。
十一月份：1、课例研讨(1)。
2、教学常规检查。
十二月份：2、教学常规检查。
3、一、二、六年级数学学科竞赛周。
一月份：1、学科组工作总结。
2、备课组工作总结。
3、教学常规检查。
4、资料收缴和归。
苏教版小学数学三年级
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铝合金窗，屏幕，升降旗，抽屉，校门，移门，店面门等 像这样的运动我们把他称为平移。钟 风扇怎样运动的？用手势表示 生活中你还见过这样运动的物体吗？玩具飞机 地球仪 吊扇等 像这样的运动我们把他称为旋转。2 判断 想想做做 第1题。哪些是平移，哪些是旋转？注意话要完整 窗户的运动是平移 平移和旋转都是...
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