三年级语文质量检测题。
一、看拼音写词语。（10分）
hé lǒng kǎo chá róng máo jiāo juǎn huò zhě
xiōng pú duǒ shǎn zhǔn bèi yí jì jì xù
二、形近字组词。（8分）
郊（ ）钓推辫。
胶（ ）钩准瓣。
三、为多音字选择恰当的音节。（6分）
jisdāng (
假似当。jishdàng (
四、我会把下列词语补充完整。（8分）
自（）自（） 白发。
）鸡起（） 一（）正。
五、我会在（）里填上读音相同，字形不同的字，组成词。（8分）
mì hàn zhzhǎng
）蜂 （ 族 （ 名成（ ）
）密 （ 水 （ 房手（ ）
六、我会选词填空。（4分）
果然居然。1、听见敲门声，我想是爸爸回来了。开门一看，（ 是爸爸。
2、爷爷年纪那么大，（ 也爬上了天都峰。
带戴。1、他今天（ ）了眼镜，我都认不出来了。
2、如果明天不下雨，爸爸就（ ）我去爬山。
七、根据课文内容填空。（共15分）
1.蓬头稚子学垂纶。
路人借问遥招手。
2天才在于积累。
3.为中华。
4．书籍是。
5.在字典中查找“戴”字，用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法，先查再查画。“戴”在字典中有两种解释：
①把东西加在头、面、颈、手等处；②尊奉，推崇。在“爱戴”这个词语中，“戴”应选第种解释，“戴帽子”，应选种解释。
八、我的阅读能力最强。（15分）
一）读课文，按要求填空。
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！（我爬得上去吗？）再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，（真叫人发颤！）
1、这段话写出了天都峰两个特点：一是 ，从哪可以看出，用“﹏﹏画出。二是 ，从哪可以看出，用“ ”画出。从这里可以看出爬天都峰 。(5分)
2、括号里的话是写作者的 。(2分)
3、这段话选自课文《 》1分)
二）阅读短文，回答问题。
蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚，我看见一群蚂蚁拖来一条大青虫，到了洞口拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮，却专啃青虫的嘴，有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。
第二天早晨，我发现蚂蚁洞口的大虫只剩下一张皮了。
1、作者两次看蚂蚁吃青虫。第一次时间是 ，第二次时间是 。(1分)
2、用“”画出蚂蚁吃青虫动作的词语。(2分)
3、蚂蚁是这样吃青虫的：首先然后最后，吃掉了青虫的肉。(2分)
4、这段话的中心句是1分)
5、给文章加个题目1分)
七、作文。（30分）
我们的生活像七彩的图画，丰富多彩。我想把最有趣的一件事写下来。
要求：题目自定，能写出这件事的有趣。内容较为具体，语句较为通顺。字数不少于。
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