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奇妙的剪纸》
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1.通过实践活动,帮助学生进一步加强对轴对称图形的认识,能在剪纸图案中识别出轴对称图形,并能用不同的方法剪出各种形状的轴对称图形。三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计第页三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计 ◆您现在正在阅读的三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!
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2.在观察、交流、制作等实践活动中,让学生感受图形的对称美,启迪学生的灵感,培养学生的合作交流能力和创造能力。三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计第页三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计 ◆您现在正在阅读的三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!
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3.通过本次数学实践活动,让学生感受到古今劳动人民的高超技艺,培养学生的民族自豪感。三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计第页三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计 ◆您现在正在阅读的三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!
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学习运用轴对称图形的特点创作美丽的图案。三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计第页三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计 ◆您现在正在阅读的三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!
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多**课件、实物投影仪、剪纸作品 、剪刀 、 彩色纸片三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计第页三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计 ◆您现在正在阅读的三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计[教学内容]
总的设计理念]三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计第页三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计 ◆您现在正在阅读的三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计[教学内容]
奇妙的剪纸是学生学习了轴对称图形知识后所进行的一节数学实践活动课。先指导学生欣赏中国剪纸作品,介绍其艺术特点,使学生对轴对称图形与剪纸的密切联系形成认识,然后让学生运用已获得的知识与技能独立模仿或分小组进行创作,最后进行交流。三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计第页三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计 ◆您现在正在阅读的三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计文章内容由收集!
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在本节课的设计活动中,充分体现了以人为本的理念,将激发学生兴趣与引导学生自主尝试操作,将生生评价与师生评价贯穿于整个教学活动之中,将数学知识与学生生活紧密联系。具体来说,本节课的设计有以下几个特点:三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计第页三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计 ◆您现在正在阅读的三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计文章内容由收集!
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1.教师精心创设情境,巧用多**演示,让学生经历四次尝试制作剪纸的过程,**的过程充满了观察、猜测、验证、交流等丰富多彩的数学活动,有效地调动起学生参与活动的兴趣;同时让学生在实践中掌握方法,不断总结经验,认识不足。三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计第页三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计 ◆您现在正在阅读的三年级数学下册数学《奇妙的剪纸》实践活动设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!
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三年级数学下册数学 奇妙的剪纸 实践活动设计。三年级数学下册数学 奇妙的剪纸 实践活动设计 教学内容 三年级数学下册数学实践活动p62 63页的内容。教学目标 1 通过实践活动,帮助学生进一步加强对轴对称图形的认识,能在剪纸图案中识别出轴对称图形,并能用不同的方法剪出各种形状的轴对称图形。2 在观察...
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三年级数学下册数学实践活动p62 63页的内容。1 通过实践活动,帮助学生进一步加强对轴对称图形的认识,能在剪纸图案中识别出轴对称图形,并能用不同的方法剪出各种形状的轴对称图形。2 在观察 交流 制作等实践活动中,让学生感受图形的对称美,启迪学生的灵感,培养学生的合作交流能力和创造能力。3 通过本次...