第三单元知识清单。
1、会写词语。
寓言规则窟窿狼狈叼着街坊劝告后悔盘缠坚硬弓弦。
魏国射箭打猎大雁悲惨愈合痛苦破裂叮嘱前排靠近。
一幅审视严肃半晌悦耳熟悉教诲。
2、辨字组词。
寓（寓言） 则（规则） 窟（窟窿） 狼（灰狼） 叼（叼走） 诲（教诲）
遇（相遇） 财（财产） 屈（委屈） 狠（狠心） 叨（唠叨） 悔（后悔）
盘（盘子） 缠（盘缠） 硬（坚硬） 魏（魏国） 射（射箭） 猎（打猎）
盆（脸盆） 厘（厘米） 便（方便） 槐（槐树） 躲（躲藏） 猪（养猪）
弦（弓弦） 悲（悲惨） 晌（晌午） 悦（悦耳） 愈（愈合） 叮（叮嘱）
炫（炫目） 靠（依靠） 响（响声） 说（说话） 愉（愉快） 钉（钉子）
3、多音字。
更gēng（更改） 圈quān（圆圈） 倒dào（倒影） 露lù（吐露）
gèng（更加） juān（圈鸡） dǎo（摔倒） lòu（露脸）
禁jīn（禁不住） 教jiāo（教书）
jìn（禁止jiào（教诲）
4、近义词。
劝告——劝说赶快——赶紧有名——著名本事——本领。
孤单——孤独悲惨——凄惨叮嘱——叮咛准确——精确。
严肃——严正平时——平常教诲——教育审视——端详。
召集——招集果然——果真恍然大悟——茅塞顿开。
南辕北辙——背道而驰。
5、反义词。
接受——拒绝仔细——马虎悲惨——幸福害怕——无畏。
熟悉——陌生称赞——指责满意——失望若隐若现——一清二楚。
亡羊补牢——防患未然和颜悦色——疾言厉色。
6、单元重点。
1. 理解寓言“亡羊补牢”、“南辕北辙”、成语“惊弓之鸟”、“买椟还珠”的意思及道理。
2. 《画杨桃》第十八自然段。
3. 语文园地三读读背背。
七、附加知识。
1.亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受损失。告诉我们一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
2.南辕北辙：心里想往南去，却驾车往北边走。比喻行动目的相反。
3.买椟还珠：买来装珍珠的木匣退还了珍珠。比喻没有眼光，取舍不当。
习作指导。内容：你可以介绍自己的外貌特征，可以介绍自己性格、爱好；也可以介绍自己的优点和缺点···无论介绍那一方面，都要注意抓住自己与众不同之处来写，向读者展示一个真实的自己。
重点：本次习作的重点是抓住自己的特点来写，自己是什么样子就写成什么样子，向别人展示一个真实的自己。
步骤：1.外貌描写入手。
上说道自我介绍，自然就会联想到长相。所以，这次习作，可以从简单的外貌描写入手。无需从头到脚逐一描写，而是选取有特征性的某一方面来说。
比如梳着高高的马尾辫，笑起来甜甜的酒窝，班上数一数二的个头儿···
2.记叙典型事例。
写人离不开写事，写事也离不开写人。自己所做的事肯定不少，为了要充分变现自己的爱好、性格等某一方面特点，就一定要选取典型的事例，借助这一事例，让读者感受到你的特别之处。
3.总述自我风采。
介绍完自己的特点，为了结构的完整性，也为了让读者有更深的印象，在结尾处，还需要对自己作一下总述。
范文欣赏。我的自画像。
大家好，我叫张辛迪，我是个活泼开朗的女生。我的爱好是弹钢琴、画画、英语、舞蹈等各种才艺。我有一双水灵灵的大眼睛，像一颗黑宝石，闪闪发亮，所以大家都叫我大眼苗苗。
我有一张樱桃一样的小嘴，会唱动听的歌曲，还会跟爸爸妈妈讲道理。我身高1。4米，体重29千克。
怎么样，我长得苗条吧！
有时候我很胆小。有一天晚上，雷雨交加，雷声非常大，我害怕极了，不敢一个人在房间里。我马上跑到奶奶的房间，紧紧搂住奶奶的胳膊。
但有的时候我也很胆大。我在小花园里、在体育街上，什么样的体育器材我都敢玩。连大哥哥、大姐姐们不敢玩的，我都能玩得很自如。
所以，托管班里的老师都说我是猴子变的。
同学们，想和我做朋友吗？如果想，那就到体育街上来找我吧！
我的自画像。
我叫钟展翔，今年九岁了，上小学三年级。
我在广西出生，但却在深圳长大。我长着一张胖乎乎的脸蛋，像个又圆又润的大苹果，我留着一头黑色的小短发，有着一个略扁的鼻子和一双单眼皮的小眼睛，脸的两旁还长着一对如来佛似的大耳朵，很引人注目。
大家都爱叫我“小胖子”，因为我只有九岁，但体重却已经有八十多斤了！因为我长得胖，体育成绩不是很好。体育课上，我们都要先跑几圈热热身，我太重了，跑在后面，只好眼巴巴地看着同学们从我身边飞驰而过，其中还有女同学呢！
我不服气，拼尽全力向前冲去，却还是改变不了我倒数第一的名次。我真应该叫“大胖子”啊！
我喜欢讲笑话，也很爱笑，只要遇到好笑的事情，我总会笑得前俯后仰，直不了腰。但我的性格却又特别像女孩子——很爱哭，眼泪特别多。每当妈妈一批评我，我的眼泪就马上流出来了，为此，我总被妈妈和姐姐叫做“娇气包”。
这就是我，一个爱哭却不服输的小胖子。你们喜欢这样的我吗？
新人教版数学三年级下册第三单元《统计》单元测试卷
第三单元单元测试。一 选择。3 三年级 1 班抽 名同学测试体重，他们的平均体重是45千克，他们的总体重量是 千克。a 350b 400c 450 4 杨树再种 棵就和柳树同样多。二 填数，使等式成立。1 67 口 340 2 口一67 4503 240 口 8 4 口 4 420 5 267 口 ...
三年级语文下册第三单阅读
一 一 我会阅读短文，回答问题。12分 两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不急跑，只好躲在地上装死。熊走到他身边，用鼻子嗅 xi ch u 他的脸。这时候，他屏 p ng b ng 住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。等熊走近了那个朋友从树上...
三年级语文第三单
三 教学目标定位。一 引导学生学会阅读寓言故事 成语故事和民间传说，了解传统文化，丰富想象能力。在发展语言能力的同时，启迪学生的思维，培养学生留心观察 怎样看问题 善于思考 有所发现和创造 怎样想问题 的能力。二 自主识字，指导写好字。学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句...