班别姓名学号___
一、填一填。
1. 估一估、测一测。
估计厘米估计厘米。
测量： 厘米毫米测量： 厘米毫米。
2.填上合适的单位。
一瓶酱油重1卡车载重8（ ）
三年级学生重30机场跑道长约3（ ）
桌子高85大头针长22（ ）
一张白纸约重3一头大象约重2（ ）
一个西瓜约重4我的书包重12（ ）
3 明明绕学校操场跑两圈是400米，再跑（ ）圈正好1千米。
4．量数学课本的厚度，最好用（ ）作单位，我的数学书厚。
三．我会连。
一座桥长15米。
今天的降水量125厘米。
小青的身高5千米。
一幢楼房高8毫米。
一头牛4千克。
一只鸡200克。
一个苹果4吨。
一头大象250千克。
四、谁是谁非。
1.飞机每小时大约可以飞行900千米。
2.数学书宽约17厘米。
3.一座三层楼房高约10分米。
4.一辆长安小货车载重1吨。
5.广州到北京大约有2300米。
6.一支铅笔大于长18米。
7.一头成年蓝鲸重30千克。
五、我会画。
1. 画一条长3厘米5毫米的线段。
2. 画一条比1分米米短30毫米的线段。
六。计算。1．计算。
6吨200千克=（ 千克 1米—3分米=（ 分米。
7千米—5000米=（ 米 8毫米 + 2毫米=（ 厘米82厘米—52厘米=（ 分米 3厘米 + 2毫米=（ 毫米1吨—700千克=（ 千克 6吨—2000千克=（ 千克5200千克—3200千克=（ 吨 200千克+1800千克=（ 吨。
2．排一排。
1）按重量由重到轻排列。
5吨 500千克 5800克 3千克
（2）长度由长到短排列。
4千米 4200米 500米 5800分米。
七、快乐abc（在括号里填上正确答案的序号）1.一头成年老虎约重260千克，合（ ）克。
a．2600 b．26000 c．2600002．飞机每小时大约飞行800（ ）
a．米 b．分米 c．千米
3．2袋水泥重100（ ）
a．千克 b．克 c．吨
4．我步行1小时能走5（ ）
a．千米 b．分米 c．厘米。
5．1吨铁和1吨木材相比（ ）
a．铁重些 b．木材重些 c．一样重
八、生活多彩园（解决问题）。
1．在一辆载重2吨的货车上，装有3个集装箱，每个集装箱重600千克，这辆车超载了吗？
2．国际马拉松比赛全场约40千米，张叔叔平均每小时跑7千米，他能在5小时内跑完全程吗？
3．有10吨货物，小车每次运2吨，大车每次运3吨，怎样安排恰好运完？
三年级数学上册第三单元
三年级数学上册第三单元 四边形的认识 教学内容 人教版 义务教育课程标准实验教科书 数学 三年级上册第34 36页的内容。教学目标。1 直观感知四边形，能区分和辨认四边形。进一步认识长方形和正方形，知道它们的角都是直角。2 通过围一围 涂一涂 剪一剪 说一说 找一找等系列活动，培养学生的观察比较和概...
三年级数学上册第三单元
主备 罗艺二次使用修改教师 本单元的教学内容包括 毫米 分米的认识 千米的认识 吨的认识和用列表法解决问题。这部分内容是在二年级学生初步认识长度单位 厘米 和 米 及质量单位 克 和 千克 基础上教学的。本单元共有9个例题，分别呈现了不同的内容，承载着不同的目标。在例1中分为3个步骤呈现，让学生在活...
三年级数学上册第三单元
第三单元加与减。单元教学目标 1 在分析和解决实际问题的过程中，进一步体会连加和连减法的意义，感受连加 连减 加减混合运算在实际中的应用。2 会借助简单的直观图等分析理解数量关系，并能运用三位数连加 连减和加减混合运算解决生活中的实际问题，能有条理地表达自己的思考过程，逐步积累提出 分析 解决问题的...