班级姓名 一、 看拼音，写汉字。（12分）
mòfáng pīn xīwàng yóu shuǎng
命票凉（ ）
liáng jǐn féng chā shì
）食加（ ）相花 （ 子。
二、 比一比，再组词。（16分）
促（ ）异（ ）扬（ ）摇（ ）
捉（ ）导（ ）杨（ ）遥（ ）
亿（ ）遍（ ）深（ ）倍（ ）
忆（ ）骗（ ）探（ ）陪（ ）
三、 请将下列词语补充完整。（6分）
大（ ）失（ ）千（ ）万（ ）头（ ）气。
）（飞起舒舒积（ ）累。
四、 我会选词填空。（8分）
连续继续。、我们向那房子跑去，（ 寻找我们的“幸福鸟” …
、我们班（ ）三次获得了“流动红旗”。
居然果然。、奶奶七十多岁了，（ 还能扭秧歌。
、听了辅导员的讲解，我们（ ）完成了实验。
五、给带点的字选择正确的读音。（12分）
1、金属板在阳光下摇晃(huàng huǎng)，十分晃(huàng huǎng)眼。
2、天蒙蒙亮，我们就迎着朝(zhāo cháo)霞朝(zhāo cháo)目的地行进。
3、我们村的石磨(mò mó)被磨(mò mó)得光溜溜的。
六、按课文内容填空。(16分)
1、《夜书所见》这首诗是代诗人的作品。这首诗写的。
是时节的景色。
2、当我身在异地，每当遇到节日思乡之情就会油然而生，此时我会用。
这句诗来表达我的心情。
3、秋天的雨，带给大地的是带给小朋友的是。
4、秋月 ，晚霞 ，水绕对 ，雨中山果 ，灯下。
5、萧萧梧叶送寒声。
6、《风筝》一课写出了时的不同心情。
七、课内阅读。（16分）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1、 这一段话共有（ ）句，这段话是围绕哪一句来写的。
请用“ ”画出来。（2分）
2、 给下面这句话中加点的字注音。（3分）
黄黄的叶子像一把把小扇（ ）子，扇（ ）哪扇哪，扇（ ）走了夏天的炎热。
3、 我知道这段话主要写了秋天的哪些景物。（5分）
4、 我要用“ ”标出这段话中的一个比喻句。我还要模仿写一句呢！（2分）
5、 根据原文填空。（4分）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。它把（ ）给了银杏树，把（ ）给了枫树，把给了田野，把给了果树。
八、课外阅读。（12分）
秋天，松树的叶子还是青青的。地上铺着厚厚的松针，好像松软的地毯。松枝上挂着许多松球，散发出阵阵清香。
枫树的叶子开始落了，一片片红叶落下来，就像飞舞的蝴蝶。树上结了很多果实，圆圆的，带着许多刺，连松鼠也不敢碰一下。
1、文中第止句写了松树，第止句写了枫树。（2分）
2、文中表示颜色的词有2分）
3、枫树果实的特点是1分）
4、找出文中打比方的句子，用“——画下来。（1分）
5、我会词语搭配。（6分）
的叶子的地毯的蝴蝶。
的松针的红叶的果实。
九、习作。同学们写一写秋天的美景吧，自己命题。
三年级语文上册第三单元检测
一 读拼音，写词语。j ngx np nm ngm fangb np ow nr u b lu y nr li ngshiy r ny nli o j x li ngshu ngli y y upi oz h ng 二 选择正确的读音。h o h o 1 好 事爱好 友好 好学 sh n sh n ...
城区三年级语文上册第二单元检测题
班级姓名。一 看谁写得棒。10分 s n b xi ng p hu zh zh n b i y n ji ji o ju n l x ng y j zh n j ng k o ch 二 比一比，再组词。16分 胶杂推究 郊朵准穷 记诚秘著 纪城密暑。三 多音字组词。8分 xi ngd ng 相当。x...
三年级上册语文第三单元检测题
一 读拼音，写词语。6分 q n zh n z n o y u j shu i l n w r bi n s i 二 选词填空。4分 猛烈热烈激烈壮烈1.我军奋勇向前，向敌军 2.狼牙山上响起了他们 豪迈的口号声。3.战斗打得非常 4.凯旋的战士受到人们的 欢迎。三 把句子补充完整。4分 1.天下兴...