三年级上册语文第三单元检测与评价

发布 2020-11-27 19:53:28 阅读 1516

总分:100分书写5分时间:60分钟) 姓名成绩。

一、认认真真读拼音,端端正正写词语。(8分)

mí hubài fǎnhú bfánɡ zh

zhuó zhuànchénɡ chánpò bù jí dài

二、给下列加点字选者正确的读音,并在下面打“√”3分)

随即(jí jì) 富翁(wēn wēn相似(sì shì)

三、找出词语中用错的字并改正过来。(4分)

鱼惯而入( )波光鳞鳞( )咬兔三窟( )除鹰展翅( )

顷巢而出( )老马识图( )群龙无手( )胡做非为( )

四、按要求写词语。(3分)

1、近义词得意( )摇晃( )经常( )

2、反义词饱满( )兴奋( )机灵( )

五、把不属于同一类的词语用横线画出来。(4分)

1、狮子老虎蒲公英野猪豹子2、农民工人老人教师医生。

3、水果香蕉鸭梨西瓜苹果4、稻谷高粱面包玉米小麦。

六、将下列词语整理诚通顺的一句话,并加上标点符号。(4分)

1、小蹑着脚彼得去上楼

2、椰果漂流海上长期吗能在

七、把下面几种植物与它们传播种子的方式用线连起来。(4分)

莲子豌豆苍耳蒲公英。

风野兔等自身弹射风。

八、根据课文内容填空。(13分)

1、蒲公英的种子不能也不能只有才能生根长叶。

2、土地爷爷送给小猪、小牛、小猴各一口袋麦子。小猪用它小牛把它小猴却把它土地爷爷对( )的表现最满意。

3、小哪吒可机灵啦,身子了这一斧头,随即乾坤圈,向夜叉可别小看这小小的乾坤圈,它一下就把夜叉给打死了。

4、本单元,我最喜欢的一篇课文是喜欢的原因是。

九、排列句子。(3分)

)随后慢慢地把它拖进窝里。

)又来一只蚂蚁了,两只,三只……

)但是蚂蚁毫不松口。

)大家齐心协力,终于把虫子咬死了。

)一只蚂蚁发现了,立刻爬上虫子的身体,一下子咬住了虫子。虫子痛德满地打滚。

)有一次,我抓了一条青虫子,把它放在蚂蚁的窝前。

十、阅读短文回答问题。(19分)

一)太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊黑黝黝的泥土,( 是你们生根长叶的地方。 ”

1、这段话选自课文1分)

2、照样子写词语。(3分) 金光闪闪波光喜气兴致。

黑黝黝白绿红。

3、在文中的括号里填上一对关联词语,再用这个关联词语照句。(2分)

4、适合蒲公英生长的地方,不是不是而是3分)

二)熊妈妈收菜。

菜园里的蔬菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。

它们走到萝卜地里,熊妈妈拔了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说:“别吃叶子,要吃它的根。你记住,萝卜的根最好吃。”

它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说□□你记住□白菜的根不好吃□它的叶子菜好吃呢□□

它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说:“你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。”

小熊对妈妈说:“妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴!”

1、短文共有( )自然段。(1分)

2、在文中方框内加上合适的标点符号。(3分)

3、短文中写了( )种蔬菜。它们是2分)

4、小熊学到了什么知识?(3分)

5、你还知道哪些这方面的知识?请写下来。(2分)

十。一、口语交际。(4分)

已经是晚上十点了,可隔壁邻居还在大声喧哗。在这种情况下,你该怎样委婉得体地劝阻他们呢?想一想并写下来。

十。二、习作。(25分)

观察一处景物,写一段话。要注意按一定的顺序写,书写要美观。

三年级语文上册第三单元检测

一 读拼音,写词语。j ngx np nm ngm fangb np ow nr u b lu y nr li ngshiy r ny nli o j x li ngshu ngli y y upi oz h ng 二 选择正确的读音。h o h o 1 好 事爱好 友好 好学 sh n sh n ...

三年级上册语文第三单元检测题

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三年级语文上册第三单元检测题

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