班级姓名。1、蜗牛是用腹足爬行的，蚯蚓是用身体爬行的，金鱼是用鱼鳍游泳的。
2、蚯蚓的身体由口、环带、**等器官组成。
3、植物和动物都属于生物，它们都是有生命的，我们应该爱护它们。 4、金鱼的全身都长有鳞片，用鳃呼吸；它的鳃不断张合，是它在呼吸。
5、蚯蚓适宜生活在潮湿的环境，因此我们想找到蚯蚓要在花坛、菜园、墙角的花坛等潮湿的土壤中寻找它的踪迹。
6、世界上最高的动物是长颈鹿，陆地上最大的动物是非洲象。
7、蜗牛有两对触角一对长一对短，长的触角上是眼睛。
8、在观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护他们的生存环境。
9、蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，蜗牛生活在阴暗潮湿的土壤上面。
10、金鱼吃食的方式是吞食，因此我们在喂食时要少量多餐。
11、寻访到不知名的小动物时，我们可以把它画下来，或拍照来记录。
12、大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面，主要原因是土壤中缺少空气。
13、人与动物、植物有很多共同的特点，如：需要呼吸、需要水分、需要阳光、需要维持生命所需的养料，都会繁殖后代。
14、玻璃太光滑了，蜗牛也有办法在上面爬行，因为它会分泌黏液。
15、蚯蚓的环带是生宝宝繁殖用的，离环带近的是口，远的是**。
16、蜗牛口中有齿舌，上面约有25600颗牙齿，它是世界上牙齿最多的动物。
17、蜗牛爬过的地方会留下黏液。
18、蜗牛背上有一个硬壳，从小到大这个壳慢慢长大。
19、蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种信息素，这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
20、蚂蚁一般不会把窝建立在水里，而是建在树上，泥土里。
21、观察完蚂蚁后，我们应该把蚂蚁放回家。
22、蜗牛休眠了，晒太阳，放水里的办法可以把它唤醒，不可以用铅笔戳戳它。
23、动物都会运动、需要食物才能生存、都会繁殖后代。
24、寻访小动物时手指不能伸进小洞里找小动物，要注意安全。
25、我们周围的植物丰富多彩，动物也是各种各样。动物和植物在固定区域里共同生活，并且相互有联系。
26、在脊椎动物中，寿命最短的是弹涂鱼。
27、世界上最小的是蜂鸟。
28、蜗牛身体上有个坚硬的外壳，遇到危险时，身体缩进壳里。
29、蚯蚓身上有体节和刚毛，用身体伸缩扭动运动。
30、金鱼身体上有很多的鳞片，在水中靠鱼鳍游泳。
31、蚂蚁头部有一对触角，它有三对足，遇到危险会逃跑。
注：请家长就此知识点向孩子提问，如1.蜗牛是用什么运动的？（答：腹足）
家长签字：1234.
九年级 上 科学第二章综合
九年级 上 科学第二章测试题。班级姓名得分。一 选择题。1 下列物质中，不属于新型材料的是 a 超导材料 b 矿渣水泥 c 光纤材料 d 超级塑料。2 下列物质中，易溶于水且水溶液显碱性的是 a 氢氧化钾 b 石灰石 c 氢氧化铁 d 氯化银。3 下列物质属于化合物的是 a 澄清石灰水 b 液态氧 ...
九年级上科学辅导练习 第二章
班级姓名。一 选择题 每题3分，共45分 1 下列物质属于纯净物的是。a 净化后的空气 b 部分结冰的蒸馏水。c 加工门窗的铝合金 d 经过沉淀 过滤后得到的矿泉水。2 下列物质属于金属单质的是。a 氖气 b 汞 c 氯化锌 d 碘。3 下列各组中，后者属于前者的是。a化合物 单质 b 原子 元素 ...
三年级科学《动物》第二单元复习提纲
三年级科学 动物 第二单元复习提纲。动物具有，动物生存依赖于，不同的环境生长着不同的。我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的 等。蜗牛利用能在各种物体上爬行。蜗牛 蚯蚓喜欢生活在 的环境。蚯蚓身体由许多构成，身体上有 蜗牛和蚯蚓的相同点是 都适应的环境，身体，都会，会吃，会，会等。蚂蚁的身体分为 三部分，头...