人教三年级下语文期末试卷

发布 2022-11-29 23:16:28 阅读 1901

2010——2011学年度(下)三年级语文期末考试。

时间:100分钟分值:100分+10分。

一、看拼音、写词语:(10分)

jù lǒng sì yǎng luǒ lù fèi xū xiàn mù

fán zhí chǎng kāi tuò mò guàn gài yě liàn

二、形近字组词:(5分)

俏箱廊悔霄( )

峭厢郎诲宵( )

三、按要求填空:(6分)

四、写出下列生字的反义词:(4分)

吞得略爱——(

勤廉清优——(

五、补充下列四字词:(8分)

姹紫( )红而不舍妙( )肖

喷( )欲出废( )忘食南( )北( )

落( )缤纷览群书山( )岭。

坚持不月当空有礼。

六、品一品下列句子的修辞手法:(5分)

1、小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。

2、停着的燕子成了音符,谱成了正待演奏的春天的赞歌。

3、亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

4、天上飘着一朵一朵美丽的白云,有的像活泼可爱的小白兔;有的像聪明机灵的小猴子;还有的像仪态端庄的大花牛。

5、老师问:“同学们,你们知道七月一日是什么节日吗?”“建党节。”同学们异口同声地回答道。

七、句式转换:(5分)

1、马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(改为称述句)

2、小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。(改为把字句)

3、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(缩句)

4、我们班一共有四十五个人左右。(改病句)

5、太阳离我们很远。太阳和人类的关系密切。(用关联词将这两个句子合并成一个句子)

八、判断题:(5分)

1、《咏柳》、《春日》这两首古诗都是描写春天景色的,作者是唐朝诗人贺知章。(

2、我国有很多神奇的泉。比如:**的羊八井热泉、河北的喷鱼泉、台湾的水火泉……(

3、《游子吟》是一首赞颂慈母情深的古诗,最后两句是:谁言寸草心,报得三春晖。(

4、月球是绕太阳旋转的星球,对物体的吸引只有地球的六分之一。(

月27日,中国人民政治协商会议第一次全体会议表决通过:中华人民共和国国旗为五星红旗。(

九、根据课文内容填空:(8分)

1、漠漠水田飞白鹭。

2点水蜻蜓款款飞。

3、花盆里长不出苍松。

4白首方悔读书迟。

5、临行密密缝。

6月是故乡明。

7、久晴大雾必阴。

8碧海青天夜夜心。

十、课内阅读:(6分)

从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了一个kū long,夜里狼钻进去,把那只羊叼走了。

jiē fāng劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个破洞吧。”他说:

“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从破洞钻进去,吧羊叼走了。

他很后悔,不该不接受大家的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快将洞堵上,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。

1、请写出这个寓言故事的名称(1分):

2、用“ ”画出加点词语的正确读音(1分):

羊圈(quān juàn) 叼走(diāo diào )

3、根据段落中的拼音正确书写词语(1分):

4、这个寓言故事告诉你怎样的道理?(3分)

十。一、课外阅读:(13分)

买快乐。从前,有个财主,他年纪轻轻,就继承了父母留下的许多财产,他整天吃香的,( 甜的,( 着绫罗绸缎,( 着鸟笼,( 着小狗……这种生活,财主越过越腻,很不快乐。

于是,财主背上钱袋,出门去买快乐。财主逢人便问:“喂,你有快乐吗?卖给我一些吧!”人们都嘲笑地看着他,认为他是个傻子。财主走了许多地方,都没有买着快乐。

这天,他正走着,见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树阴下,那农民边乘凉边哼着小曲儿。

财主忙走向前说:“能把你的快乐卖给我一些吗?”农民说:“当然可以,你跟我来。”

农民领着财主走进麦田,说:“你先帮我把地里的草锄完再说。”财主便用力地锄草。

锄啊锄,午饭时分,财主满头大汗一屁股坐在树阴下。此时,一阵凉风扑来,财主不由叫到:“真快乐呀!

”农民又递给财主一碗稀饭,财主畅快地大口吃起来。

财主终于明白了,他大声叫道:“我买到快乐了!”

1、从下列生字中选择恰当的,填进文中的括号里:(2分)

穿牵喝提。2、在文中找出下列词语的近义词:(3分)

讥讽欢快使劲。

3、财主不快乐的原因是2分)

a、他吃不饱穿不暖。

b、没有人跟他玩。

c、别人都嘲笑他。

d、他不不劳而获,感到生活没有意义。

4、用“——划出财主帮农夫干活的句子:(1分)

5、财主最后向谁买到了快乐?他终于明白了什么道理?(3分)

6、你认为什么是真正的快乐?(2分)

十。二、作文:(25分)

在你的成长经历中,有的人给予了你温暖、快乐、幸福、鼓励甚至是“教训”……比如: 和蔼可亲的老师、活泼可爱的小伙伴、无微不至关怀着我们的妈妈、时而严厉时而幽默的爸爸……

有的人虽然和你只有一面之缘,但却深深地打动了你……

选择其中令你印象最深刻的一个人,快动笔写一写你和他(她)的故事吧。

要求:1、题目自拟。2、主题鲜明,用词准确,标点正确。

3、语句通顺,连贯。4、人物描写运用得当。

附加题:(10分)

请在括号中写出下列成语故事中的主人公。

画龙点睛惊弓之鸟入木三分( )

闻鸡起舞负荆请罪完璧归赵( )

指鹿为马卧薪尝胆四面楚歌( )

三顾茅庐。

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