一、读拼音，写词语。（10分）
xiàoyíngyíng zīshìhuābàn chuānsuōgǔlì
chángtúlǚxíng qièqièsīyùyánhánkùshǔ
二、比较字形、字音、组词。（11分）爷（）滴（）喷（）乘（）贯（）斧（）摘（）愤（）乖（）惯（）扇shàn（）相xiàng（）背bēi（）shān（）xiāng（）bèi（）三、按要求填写。（12分）
查的字先查部首再查部首外的笔画数疾猛躲惹。
四、照样子写词语。（12分）例：犹豫犹犹豫豫例：收拾收拾收拾干净联系陆续高兴。
五、照样子改写句子。（9分）
例：同学们扫干净了教室。同学们把教室扫干净了。a小喜鹊在白杨树上搭窝。
b卡特摔坏了牛顿的小风车。
c弟弟准备好了送给老师了新年礼物。
六、排列错乱的句子。（6分）
）当时，他也在旁边，像小猫似的坐着，一动也不动，神情是那样专注。（）我的小弟弟从小喜爱学习。（）原来他也在一旁暗暗地认字呢！
）妈妈教了几遍后，要我从卡片里找出“伯”字来。
）记得我小时候，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
）我还没有找到，弟弟已经伸出胖乎乎的小手，把那个字给拿出来了。七、修改病句，在原句上改。（9分）
a、今天，把浓雾挡住了太阳光。b、这是诚实的一个学生。
c、牛顿整天忙着做手工，因为成绩不怎么好。
八、阅读短文，按要求答题。（11分）
晚饭后，我和姐姐下在门口乘凉，忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上。我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。
一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
a、用“”画出文中的一个比喻句。b、概括第1自然段的段意。
c、姐姐为什么要“我”把大蜻蜓放了？
d、你知道蜻蜓是益虫吗？
九、作文。（20分）题目：我喜欢的课间活动。
人教新课标小学三年级下册语文期末试题
小学语文三年级下册期末试卷。一 读一读，写一写。7分 j nqi o z ng y ng f y ng 添荡 吹枊。xi ch nsh n uzh u p oxi o lu 满露。二 比一比，再组词。8分 咏 惊 惜 何 泳 掠 借 荷 秆 喝 锐 端 杆 褐 说 瑞 三 唱唱反调 9分 例 廉 贪...
人教新课标 三年级语文下册教案习作
写好做事的过程。教学目标 把做事的过程写具体教学重难点 1.通过对动作 语言 神态 心理的细致描写，把做事的过程写具体。2.用好表示顺序的词语。教学用具 剪纸 纸 胶水 剪刀 彩笔等。教学用时 3课时教学过程 第一课时。一 导入 刚才老师迟到了，同学们都要惩罚老师，让我跳大茶壶，虽然邱老师总说迟到的...
人教新课标三年级语文下册教案翠鸟
翠鸟教学设计。教材分析 这是一篇介绍翠鸟的课文，翠鸟颜色鲜艳，小巧玲珑，透亮灵活，孩子们也喜欢这样可爱的小鸟，很想捉一只翠鸟来饲养，但在老渔翁的开导下，孩子们打消了自己的念头，把翠鸟看作了朋友。作者在介绍翠鸟时，紧紧抓住了它在外形和动作上的特征，表达方法采用了拟人 比喻 对比等多种方式。在展示翠鸟的...