例1、在合适的地方填上＋、－或×，使等式成立。
练习1在合适的地方填上＋、－或×，使等式成立。
例2、下面两道算式需要填四个运算符号，每个符号只用一次，该怎样填呢？
练习2、下面算式等号两边分别用什么运算符号，两边才能相等。
例3在□里填上合适的数字。
练习3、⑴在□里填上合适的数字。
例4．在□里填上合适的数字。
练习4、填一填。
课后练习。1、在相同的图形里填上相同的整十数，使等式成立。
2、在下面的方格里填上合适的数字，使它横看成为两道算式，竖看成为五个成语。
3、把1~9这9个数字分别填入下面的○中，正好组成一道算式。
4、把这十二个数分别填入下面的方格中，使等式成立。（每个数只能用一次）
5、在同样的图形中填入同样的数字。
6、在数字之间填上合适的运算符号或括号，使等式成立。
7、算式8×5-42÷7＋25，计算时（ ）可以同时计算。
a．乘法和除法 b.减法和加法。
8、在下面的五个“8”之间已经填上适当的运算符号或括号，请你添上最后的一个运算符号或括号，使下面的各算式成立。
9、在下面各式添上合适的运算符号和括号，使各算式成立。
基础训练；1.用竖式计算。
2、列式计算。
1） 14与72的积，减去900除以3所得的商，差是多少？
2） 甲数是34507，比乙数少10895，乙数是多少？
3） 900减去86的75倍，再加上590，和是多少？
3.解决问题：
1）我校从8：00上早操到11：50放学，下午从15：00开始上课到17：30放学，这一天在校时间是多少小时？
2）果园工人给果树剪枝，每人每天可以剪8棵，照这样计算，7个人3天可以剪多少棵？
3）气象小组测得某一周中每天最高气温的摄氏度分别是。这一周的平均最高气温是多少摄氏度？
三年级奥数 速算与巧算
加减法的巧算。1 考点 热点回顾。1 什么叫 补数 两数相加，如果恰好能凑成整。十 整百 整千 整万 就把其中的一个数叫做另一个数的 补数 如 1是9的补数，83是17的补数，17也是83的补数。2 法中的运算定律 1 加法交换律 两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。即。2 加法结合律 三个数...
奥数三年级速算与巧算
学生教师时间 速算与巧算 一 知识梳理。1.了解速算与巧算的几种基本方法。2.了解快速解决速算与巧算问题的基本思路。知识重难点。1.掌握基础的加减乘除的巧算与速算。例题解析。加减法。1 凑整法。二 借数凑整法。有些题在直观上凑整不明显，这时就可以 借数 凑整，例如976 85可以现在85中借出24，...
小学三年级速算与巧算奥数练习题
奥数对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用，通常比普通数学要深奥些，快来做做奥数题来锻炼自己吧！下面是为大家收集到的三年级速算与巧算奥数练习题，供大家参考。计算时间 正确率 参 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。...