三年级下册课内阅读燕子 修改版

发布 2022-11-27 23:44:28 阅读 5255

课内阅读训练试题(修改版)

1、燕子(1号)

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

1、这段主要写了燕子的。

4)牌子响2、按课文内容填空:

)的翅膀()的尾巴()的羽毛。

木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片,都浓缩了自然之美,展现着千种风情、万种**,与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比,代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。()的燕子()的细雨()的柳丝。

3、这句话运用了()的修辞手法,把()比作()。

1、燕子(2号)

才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。

小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

1、请找出文中表示颜色的词。

2、概括这段的主要内容。

3、本段中描写了等景物。

10元以下□ 10~50元□ 50~100元□ 100元以上□4、“都像赶集似的聚拢来”运用了的修辞手法,说明。

5、用“……像……似的……”写一句话。

ead公司成功地创造了这样一种气氛:商店和顾客不再是单纯的买卖关系,营业员只是起着参谋的作用,顾客成为商品或者说是作品的作参与者,营业员和顾客互相交流切磋,成为一个共同的创作体。

6、用“……有的……有的……”造句:

3、你是否购买过diy手工艺制品?

成功秘诀:好市口+个性经营1、燕子(3号)

在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

1、描写燕子飞行的动词有这些动词突出了燕子的。

我们熟练的掌握计算机应用,我们可以在网上搜索一些流行因素,还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖,为我们小店提供了多种经营方式。2、给下列加点字选择正确的读音。

一掠(lüèluè)过沾(zhànzhān)唧(jījí)唧荡漾(yàngyáng)

5) 资金问题3、这段话写了燕子飞行时和两种姿势。

据调查,大学生对此类消费的态度是:手工艺制品消费比“负债”消费更得人心。

四)大学生对手工艺制品消费的要求。

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