一、读一读，连一连。（10分）
jiàng lín tián jīn jīn shèn zhìchōu zhī màomì
zuó yè fǎng fgé wài chuī zòu zhí wù
二、选择正确的答案，在括号里打“√”8分）
1.读音为“zuàn”的：
钻石钻研电钻（ ）
2.读音为“yuè”的：
乐曲快乐奏乐（ ）
3.语“格外”意思相近的词：
好像特别。三、照样子写词语（6分）
例：酸溜溜甜津津。
例：（火红的）太阳。
衣裳荷叶石榴花。
四、选字填空（4分）
带戴。1.我上了红领巾。
2.星期天，我（ ）着妹妹去公园玩。
飘漂。1.小露珠变成水蒸气，向空中（ ）去。
2.椰果可厉害了，能长期在大海中（ ）
五、句子花园。（9分）
1.这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？（改成陈述句）
2.石榴熟透了。（改为拟人句）
3.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写句子）
六、按课文内容填空。（16）
1. 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这段话写了不同样子的荷花。
2.这么多的一朵有一朵的姿势很美；看看那一朵如果把眼前的看作那的本领可真。
2.《石榴》一课按照春天、夏天、秋天的顺序，写了石榴抽枝—长叶的生长过程表达了作者之情。
3.小露珠不但外表美，而且心灵也美，因为 。
4.松下问童子， 。
5.《学会查“无字词典”》一课中的“无字词典”指。
七、阅读花园。（24）
一）课内阅读（12）
石榴》节选。
春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
1、用“——划出文中的比喻句。（2分）
2、这句话用来比喻写出了石榴花的和的特点。(4分)
3.这段话对石榴树生长的过程的描写详略得当，先略写石榴树的和再详写3分）
3.用“仿佛”一词写一句话。（3分）
二）课外阅读（12分）
家乡的枣树。
几年没见了，家乡院子里的枣树树干刻满了岁月的沧桑，却仍然枝繁叶茂。
我拿来长竿，对着树上的枣儿，“噼噼、**”的一阵猛打，枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝，又脆又甜的滋味在身体中蔓延。
它的生长不择地的肥瘦，随便栽在什么地方，哪怕是山沟石缝，有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树，就是家栽枣树的母本，也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜……
枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神！果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心。
1.用“”画出文中的一个比喻句，把什么比喻成了什么？（3分）
2.从**能看出枣树的坚强？（4分）
3.枣树除了坚强还有什么精神值得我们学习？（5分）
九、作文。（23分）
美丽的景色处处都有，你可以向大家介绍一处景物。可以是家乡美丽迷人的风景，也可以是自己身边天天可见的河流、山川，还可以是自己去过的某个印象深刻的地方。
要求：抓住景物特征；不少于。
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