2014——2015学年第二学期期末质量检测试卷。
三年级语文。
本试卷共4页，满分105分（含附加题5分），考试时间90分钟。
一、基础部分（56分）
1、将下列句子抄写在横线上，做到规范、端正、整洁。（2分）
岁寒知松柏，患难见真情。
2、看拼音写词语。（12分）
rán shāo qú dào guān shǎng yóu yù zàn tàn qī hēi
shuì jiào céng jīng shū cài tuò mo xiàn mù qī piàn
3、给下列带点字选择正确的读音，用“√”表示。（6分）
①裸露（lù lòu） 稚拙（zhuō zhuó）享受（xiáng xiǎng ）呜咽（yàn yè ）
②（采彩）摘运（栽载） （鸦哑）雀无声名不（虑虚）传。
mò：（写 （ 水 dīng：（ 着看 （ 嘱。
4、我会组词。（8分）
摊载（ ）狠jiàng
堆截（ ）狼xiáng（ ）
5、把词语补充完整，并选择其中的一个词语说一句完整的话。（8分）
源源诚（ ）诚（ ）博览（ ）
锲而（ ）买椟姹（ ）嫣（ ）
6.积累填空。（14分）
1）莫看江面平如镜1分）
2）写出一句和气象有关的谚言1分）
3）“光阴似箭这是告诉我们（ ）的格言。
我还能写出一句2分）
（4）我还知道：包公断案这则歇后语。我还能写出一句：
(2分）（5）《南辕北辙》中的人本来要往（ ）去，车子却向（ ）离目的地（ ）这则寓言告诉我们。
。（2分）6万条垂下绿丝绦。”这首诗的题目是诗的作者是妆”的意思是绦”的意思是。
由这句诗，你想到了怎样的画面。
（6分）7、按照要求完成句子（６分）
1)马跑得越快，离楚国不就越远吗？（改为陈述句）
2) 燕子飞过去了。（改成比喻句）
3）我们这里通轮船，出入很便宜。（修改病句）
二、阅读。（24分）
一）课内阅读。（11分）
阅读《太阳》片段，回答问题。
太阳（ ）离我们很远很远 ，（它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽__ 长叶__ 开花__ 结果__ 鸟__ 兽__ 虫__鱼才能生存__ 繁殖。（ 没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。
我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好象跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是远古时代的植物埋在地层底下变成的。
（1）给“__的地方加上正确的标点。（2分）
（2）给（ ）选择适当的关联词填空。（4分）
虽然……但是…… 因为……所以……
不但……而且…… 如果……就……
3）课文是围绕那句话来写的，请你用横线画出来。（2分）
4）这段话是用___方法来说明“太阳和我们的关系非常密切的”，课文列举了这些方面来说明我们和太阳的密切关系的。（3分）
二）课外阅读（13分）
阅读短文，回答问题。
我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪（lán）地吮（shǔn）吸着春天的甘露。他们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。
杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻（nì）而且柔软。
杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇（chún）上舌头上同时染满了鲜红的汁（zhī）水。
没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐（fu）也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。
吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。
1、给短文加一个合适的题目。（1分）
2、按短文内容填空。（3分）
）地吮吸 （ 地咬开 （ 的枝条。
又（ ）又（ ）又（ ）又（ ）越（ ）越（ ）
3、“细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪（lán）地吮（shǔn）吸着春天的甘露。他们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着”。
1）这段话中把比作。
2）同时把杨梅当作人来写，从等词语可以看出来。（3分）
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