第一单元安全伴我行。
1、珍爱生命。
一、想一想，填一填。
1、珍爱生命，首先要（学会爱护身体）。
2、健康的身体，离不开良好的（生活习惯）。
3、为了保持健康的身体，我们在饮食方面做到：吃好一日（三餐），少吃（零食）；细细（咀嚼）食物；多吃（蔬菜）、（水果）和（谷物）；不（挑食），不（偏食）也不（暴饮暴食）。
4、( 生命)来之不易，寄托着亲人的 (爱)和(期望)。
5、每个人的生命都是一个（奇迹），都是父母生命的（延续）。
6、我们的成长离不开家人的（关爱）和 （付出），我们的成长牵动着家人的（快乐）与 （幸福）。
7、（生命）不只属于我们自己，也属于爱我们的每一个人。
8、我们（平安）、快乐、（健康）地成长是家人最大的心愿。
9、作息时间要（规律），多做（运动）。
二、判一判。
1、身体是我们自己的，保护和伤害都是我们自己的事，与别人无关。（×
新苏教版小学三年级下册道德与法治教案
1.生命只有一次。教学内容 1生命只有一次第一课时。教学目标 1.情感 态度 价值观。引导学生感受生命的神奇，懂得敬畏生命，珍惜生命，形成健康 积极的生活习惯和生活态度。2.能力与方法。能通过自主学习和查阅资料了解地球上多种多样的生命现象，了解常见的疾病及致病原因，并与同学交流分享。3.知识。知道地...
道德与法治三年级下册教案
2.画画我们的社区。教学目标 1.态度和情感 培养愿意参加社区活动的情感，热爱社区 尊敬社区工作人员。行为和习。惯 能爱护社区的设施，激发学生对社区的热爱。2.过程和方法 通过社区生活交流，发现，体味社区人员提供的服务。3.知识和技能 认识社区环境 社区设施。4.活动准备 发调查表 在大人的带领下参...
三年级道德与法治下册教案
我是独特的 教学设计。教材分析 本课属于自我成长部分的内容，由两个板块组成。第一个板块的话题是 我有自己的特点 本板块设计了了解自己的外貌特点和兴趣爱好 了解他人对自己的看法 认识理想自我，以及通过个人私密角度感受自己内心世界的四个活动，让学生多角度了解自己。学情分析 三年级学生正处于自我意识的萌芽...