一、抄写：我做的认真，写的仔细，我真棒！
读一本好的书，就像是和许多不在场的高尚的人谈话，你会学到很多有用的东西。
1、基础知识（48分）
一）看拼音，写词语。（8分）
ài dài hú dié kǎo chá huò zhě
lǚ xíng zhǔnbèi bǎi nòng duǒ cáng
2）我会补充下面成语。（4分）ìì
自（ ）自（ ）白发闻（ ）鸡起（ ）一（ ）正（ ）
）人（ ）目多彩喜爱欢（ ）乱（ ）
3）比一比，在组词：（4分）
耍钓（ ）瓣（ ）城（ ）
要钩（ ）辫（ ）诚（ ）
4）多音字组词：（3分）
假ji晃huǎng朝cháo（ ）
jihuàngzhāo（ ）
5）默写句子。（5分）
1、聪明在于学习。
2只要肯登攀。
3、书籍是。
4、萧萧梧叶送寒声。
5每逢佳节倍思亲。
6）把下列句子整理成通顺的话，标上序号。（6分）
）下午，天渐渐变阴了。
）傍晚，乌云密布，天就要下大雨了。
）上午，天气晴朗。
）周大爷刚把玉米收回家，就下起了大雨。
）周大爷把玉米晒到晒谷场上。
）周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。
7）我会填。（6分）
悄悄的（ ）甜甜地（ ）轻轻地（ ）
好奇地（ ）快活地（ ）拼命地（ ）
8）你一定是语言积累的行家，试试看吧！（12分）
1、我会写4个关于“绿”的词语。（2分）
例：嫩绿。2）我知道描写花的四字成语，如：“百花盛开”。我会写两个（2分）
2、我会对对子。（2分）
1）山花对赤日对。
2）雨中山果落。
3、我爱美文。（3分）
秋天的雨，是秋天的雨，有秋天的雨，藏着。
4、按要求写句子（3分）
1）扩写句子的掌声给了我的鼓励。
2）改写把字句：这里的水被他弄脏了。
3）写个比喻句。
天空很蓝。2、口语交际。（3分）
小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩，因小刚有事不能如约，麻烦你转告小明，并问小明能不能改到后天下午3点再到那里游玩。
如果这件事让你来转告小明，你怎么转达？
3、阅读（24分）
1）课内阅读选段。（15分）
秋天的雨。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝（ ）房子，小松鼠找来松果（ ）粮食，小青蛙在加紧（ ）洞，准备舒舒服服地睡大觉（jiào jué）。
松柏（ ）上了厚厚的、油亮亮的衣裳（sheng shang）,杨树、柳树的叶子（ ）到树妈妈的脚下。他们都在准备过冬了。
1、按照原文填空。（5分）
2、划去文中括号里不正确的读音。（1分）
3、填空（3分）
的小喇叭的衣裳地睡觉。
4、按照样子写词语。（3分）
舒舒服服。油亮亮。
5、这段文字写了三种动物和三种植物准备过冬。三种动物三种植物是3分）
2）课外阅读（9分）
秋天。凉爽的秋天来了，天高云淡，凉风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树也和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。
红通通的海棠还把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
1、这段话是围绕那一句话写的？请你用“--画出了。（2分）
2、用画出文中的比喻句。（1分）
3、照样子写词语。（4分）
果实累累黄澄澄。
翩翩起舞大大小小。
四 、作文（25分）
生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人，抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。
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