2016——2017学年度第一学期。
小学语文三年级第。
五、六组课文测验卷。
全卷100分答卷时间90分钟）成绩。
一、听写词语。（10分）
二、正确读音节并把词语写规范。（8分）
mào shèng zhǎng jìn quán bù nèn lǜ
kě kǒu sì zhī wù chǎn fēng fù
三、辨一辨，再组词。（8分）
搞扰匠孤（ ）
稿优医狐（ ）
四、多音字组词。（6分）
dǎozhuchéng
倒爪乘。dàozhǎoshèng
六、照样子写成语。（3分）
1、明明白白 (aabb四字词。
2、左冲右撞（含有反义词。
七、把下列语句补充完整。（10分）
1．三人行。
2水村山郭酒旗风。（宋庆龄）
3山青花欲燃。（***）
4．两岸青山相对出。
5山色空蒙雨亦奇。
八、句子。（15分）
1．仿写句子。（3分）
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（一个本体，两个喻体）
是也是。2．用下列词语各造一个句子。（6分）
1）欣赏：
2）坚固：
3）远近闻名：
3、在原句上修改病句。（6分）
1）老师提问，我首先第一个发言。
2）上课了，我们马上立刻坐好。
3）我看见很多美丽的花朵和歌声。
九、课内阅读。认真阅读课文片段，回答问题。（8分）
有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡（lūn）起大斧头，朝眼前的黑暗猛（měng）劈（pī）过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。
轻而清的东西，缓（huǎn）缓上升，变成了天；重而浊（zhúo）的东西，慢慢下降，变成了地。
1．这段话是从课文中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事有3分)
2．我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？(3分)
3.形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能找出来吗？（2分）
十、课外阅读：
认真阅读《乌鸦学艺》，回答问题。（12分）
乌鸦学艺。乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！
可乌鸦想了一天又一天，也没想出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起的早早的，不管是春夏秋冬都要坚持，这样长期不断地练下去，一定会成功。”
乌鸦没听完百灵鸟的话，就快速飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、乌鸦想达到什么目的？
2、百灵鸟能唱出动听的歌，是因为：（
1）百灵鸟天生有副好嗓子。
2）百灵鸟每天坚持早起。
（3）不管春夏秋冬，百灵鸟坚持早起练习。
3、读了寓言，我明白了：
十。一、习作。（20分）
你去过的地方有很多，把你自己去过的一个吸引人的地方介绍给大家。
听写内容：迎候滋润遗产威武收藏精美奔流不息千奇百怪。
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