苏教版三年级上册道德与法制第一单元测试题。
一、 填空题（15分）
1.世界上没有十全十美的人，每个人都有处和处。
2节是一年中最喜庆、最隆重的节日。
3是做人的基本要求，也展现出一个人的良好品德。
4.我们每个人的生命都是给予的。
5.中国人普遍认同。
二、选择题，每题只可以选择一个最合适的答案的序号填入题后的（ ）内。（15分）。
1.关于真话和假话，说法不正确的是（ ）
a.说真话是做人的基本要求。 b.说真话展现了一个人的良好品质。
c.说谎有损自己的形象d.为了维护自己的形象，可以说谎掩盖自己的错误。
2.餐桌的礼仪，不正确的是（）
a.吃饭时，等长辈入座后，晚辈才可入座。
b.吃饭时，等长辈动筷后，晚辈才可动筷。
c.看到爱吃的菜，可以挪到自己面前来慢慢吃。
d.吃饭时，长辈给我夹菜，我表示感谢。
3.每天离开家去学校，我们的正确做法是（ ）
a.不声不响就去上学。
b.和父母打声招呼再走。
c.打不打招呼看自己的心情。
d.让父母跟我打招呼，不然就不去上学。
4.餐桌的礼仪，不正确的是（）
a.吃饭时，等长辈入座后，晚辈才可入座。
b.吃饭时，等长辈动筷后，晚辈才可动筷。
c.看到爱吃的菜，可以挪到自己面前来慢慢吃。
d.吃饭时，长辈给我夹菜，我表示感谢。
5.我们要讲究仪容仪表，下面做法错误的是（ ）
a.勤剪指甲，勤洗澡。
b.当众剔牙，掏耳朵。
c.在公共场合不大声喧哗。
d.不穿奇装异服。
三、判断题，在题后的（ ）内正确的打“√”错误的打“×”15分）。
1.小孩子属于未成年人，但是也要讲究仪容仪表。（）
2.正确的坐姿、站姿、步姿不仅有利于身体健康，还能让我看上去更加精神。（）
3.不守信用的人，既得不到他人的尊重，自己的生活和发展也会受到影响。（）
4.我喜欢听别人对我的表扬，批评的话我一听就烦。（）
5.小明今天犯了一个小小的错误，他可以隐瞒起来。（
四、思考题，(5分)。
为了让自己变得更好，你打算怎么做？(最少写出三条，每少写一条扣2分)
三年级道德与法制教案
我爱我们班 第一课时教学设计 学习目标 1.通过和同学一起回忆班级生活的点点滴滴，感受班级的温暖。2.学会和同学友好相处，感受与同学间的友爱之情。重点 1.通过和同学一起回忆班级生活的点点滴滴，感受班级的温暖。难点学会和同学友好相处，感受与同学间的友爱之情。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图 ...
三年级道德与法治第一单元
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三年级上册道德与法治第一单元教学设计
第一单元1健康自信的我。教学目标 在正确认识自己的基础上，为自己的存在感到骄做与自豪，从而对自己充满自信，积极乐观地学习 生活。能力与方法。1 在体验 的实践活动中了解自己的外貌，认识自己的内在品质。2 在小组合作的过程中培养与同学交流 沟通的能力。知识。初步学会多角度地了解自己 看待别人。教学重难...