2014-2015第一学期三年级。
英语备课组计划。
一、指导思想：
本学期我们三年级英语备课组将围绕学校提出的“有效教学视野中的课堂。
分析” 作为我们教学工作的重点，继续深入落实“五精”要求，加强备课组建设，积极开展“问题导学”、“学生先学”、“小组合作”、“互动学习”、“课型创新”教学创新活动。坚持教育为学生服务的宗旨，着眼于学生的终身发展，挖掘学生的学习潜能，以突出学生的个性及特点，在教师间实现资源共享，促进教师创新意识，开展个性化教学，有效地培养学生听、说、读、写能力，使学生喜欢学英语，学会学英语，为学生的终身学习打下基础，促进学生全面发展，提高课堂效率。
二、年级学科学情、班情分析。
本学期备课组由许诗夏、吴晓霞、钟瑞平、陈婷婷、黎秋月五位教师组成，承担三年级五个班级的英语教学工作。三年级是学生面临着学习任务从一二年级的听说为主，进入到读写，书面练习也逐步跟上的一年。对教师而言，在教学中既要注意到学生的年龄特点，使得自己的教学较为生动、活泼，同时还要加强学生书面的练习，达到对知识点的巩固。
三年级各班有50位学生左右，各班级之间学生的学习习惯和学习能力还存在着一定的差距，如何缩小班级中后进生与班级平均水平间的差距是我们迫切需要解决的问题。本学期我们将从继续培养学生良好的学习习惯入手，激发学生的学习兴趣，鼓励学有余力的学生拓展知识面，帮助后进生找到适合他们的学习方法，从而不断提高教学质量。
三、工作目标、重难点。
1、工作目标。
激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调和书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神。
2、重难点。
1）学生能正确辨认元音字母a、e、i、o、u在单词中的正确发音。
2）对于本学期课本上所出现的关于学习用品类，家庭成员类，形状类，实物类，数词类，室外事物类，动词类的单词能达到听懂正确认读，正确书写，以及能运用表达相关的意思。
3）对于书本中一些常用句型，学生能听懂，并在适当情境中运用句型表达一定的意思。
4）对于本册书中的语法点，学生能理解，并能在听说，尤其是在表达和书面练习的时候能注意到这些语法点，提高语言表达的正确性。
四、工作的具体措施。
1. 重视教学，夯实基础。不断改进教学方法，提高40分钟课堂教学效率，认真研究英语学科课程标准，认真学习目标导学课堂教学模式，明确每一节课的教学目标，扎实每一节课的教学，重视教学过程的每一个常规要求，确保教学质量。
2.组内成员团结协作，精讲精练，对于薄弱环节进行专项训练（辨音，改变句型），重视听力训练。
3.指导学生正确有效的做题方法。
1）答题步骤。
拿到卷子后1写好名字，2看听力题目，圈出题目中的关键词，看清具体内容有哪些**单词句子，3听录音做听力，第一遍做题目，第二遍检查，4完成后先检查听力，5再做笔试。
2）指导学生检查的方法。
整张试卷完成后检查的方法，1看名字，2看有没有漏做，保证全部完成，3看抄写，找邻居和阅读三大送分题，4看难题再动脑想一想。针对低年级学生不太会检查的特点，要求做一道对一道，强调要仔细。
4. 加强课后辅导工作，特别是对学困生的教育教学，和家长多联系，争取家长的支持和配合，达到事半功倍的效果，帮助学困生缩小与班级同学间的差距。单词背默是英语学习的基础，基础题是学困生得分的关键。
因此在平时应帮助并督促他们在四会单词的背默上多下功夫，端正学习态度，激发英语学习的兴趣，培养良好的英语学习习惯，帮助他们树立信心。
五、教学进度表。
unit 1hello6课时。
unit 2 colours 6课时。
unit 3 look at me 6课时。
recycle 1 3课时。
unit 4 we love animals 6课时
unit 5 let’s eat 6课时。
unit 6 happy birthday 6课时。
recycle 2 3课时。
2019三年级第一学期备课组计划
3 指导学生合作交流，互教互学，对学习有困难的学生加强课后个别辅导。4 重视写字指导，巩固正确的写字姿势和执笔姿势。三 继续重视课堂教学的主阵地。1 课堂是实施教学理念的主阵地 主渠道。关注课堂，提高课堂教学40分钟的效果。2 有目的，有计划地开展 备课 上课 说课 评课 的四课活动，努力做到四有 ...
三年级英语备课组计划
2013 2014年度第二学期 一 本学期教学现状分析 三年级是学习英语的起始三年级整体水平较一致，说 读的能力较强，听 写的能力须加强。本学期我们将以 融合式教育 理论为指导思想，全面贯彻 融合式 教育理念，在教学过程中保持和发展学生的学习兴趣，在不断积累和丰富他们文化知识的同时，注重他们多种智力...
三年级英语备课组计划
三年级英语集体备课计划。一 指导思想 提高课堂效益，关键在课堂。为了快速提高英语教学效率，通过集体备课活动带动英语教学质量的均衡发展，促进英语教学成绩的提高，切实提高集体备课的实效性，同时深入学习英语新课标，以学生英语素养和学习能力发展为主线，结合课改精神，加强备课组内教师教学研究意识和质量监控意识...