一、乘除法。
教学内容：p6
课后反思：参观科技馆（5）
数学内容：p8～p9
教学内容：p10～p11课后反思：
教学内容：练习二“6—8”题。
教学反思：单元复习（9）
教学内容：复习第一单元知识。
教学目的：1、复习巩固整。
十、整百、整千数乘一位数及两位数乘一位数（积在百以内）的口算方法和一位数除整。
十、整百、整千数及两位数的口算方法，能正确熟练的计算。
2、经历用所学的数学知识解决实际问题的过程，感受数。
学的应用价值，激发学生对数学的好奇心，发展学生的。数学思考。
教学重点：巩固乘除法口算方法。
教学难点：灵活运用乘除法知识解决生活实际问题。
教学用具：xxx
教学过程：一、
创设情境、导入新课。
同学们，今天老师带领大家到动物王国去**小动物们的精彩表演，想看必须过四关才能到达王国，你们有信心吗？
第一关：口算练习（出示）
指名学生口答，并说一说你口算的方法是什么？
第二关：（里能填几？（出示）
1、学生独立完成，交流汇报。
2、说说计算时你运用什么方法？
第三关：解决问题。（出示解决生活问题情境图）
1、引导学生观图，理解题意。
2、学生独立完成。（要求学生提出自己的问题，然后解答。）
3、师生共同讨论交流。
这道题主要练习学生用所学的新知识联系生活实际解决问题，让学生感受到数学的应用价值。
第四关：思维训练（出示练习）
1、引导学生认真观图，理解题意。
2、学生独立完成。
3、你觉得生活中哪些方面还应用到乘除法口算这部分知识？（学生自由发挥）
二、小结。这节课多数同学都闯过四关，对口算乘除法这部分知识基本掌握，希望同学们今后再接再厉，努力学习。
三年级数学上册第一单元作业设计
第一单元 认识秒 作业设计。编写 赖元审核 黄三英 一 我能算得又快又对。我是从 时 分 秒开始口算下面各题，3 4 35 7 18 30 7 63 到 时 分 秒完成，一共用了填时间 我真棒！二 我能解决。1.时针从 3 走到 6 经过了 时 分针从 3 走到 6 经过了 分 秒针从 3 走到 6...
三年级数学上册第一单元
2 一头牛重500千克，2头牛共重1吨。3 1吨石头比1吨棉花重。4 10张纸摞起来厚1毫米，100张纸摞起来厚1厘米。三 动手实践。16分。1 按要求画线段。9分 画一条长1分米的线段。画一条比5厘米长8毫米的线段。画一条比7厘米短5毫米的线段。2 先估计，再测量。以毫米为单位 7分 估计测量。估...
三年级数学上册第一单元
一 测量。1 尺子上每1厘米长度都有 10 个小格，每个小格的长度都是 1毫米 厘米 10 毫米。3 在括号里填上适当的长度单位 橡皮长5 厘米 教室长10 米 玻璃厚5 毫米 铁皮厚2 毫米 4 生活中哪些东西的长 宽或厚约是1毫米 硬币 磁卡 钥匙 5 生活中哪些物品通常是以毫米为单位计量的 自...