第五单元磁。
单元概述：本单元通过磁铁能吸引哪些物体、磁铁的什么部位吸引力强、磁铁的应用、制作小磁针等一系列科学**活动，引导学生重点掌握磁铁的吸引力、磁极以及磁极间相互作用的性质。通过研究磁铁的性质，让学生经历从猜测与假设、实验验证到交流讨论的科学**过程，初步掌握科学**实验的基本步骤。
通过寻找磁在生活中的应用以及阅读相关资料，引导学生认识磁在生活、生产中的广泛用途。
14 磁铁的力量。
科学**目标：
1、 能说出研究测量磁铁的磁力大小的方法与以前研究其他事物的方法有什么不同。
2、 能设计实验证明磁极的磁力最强。
3、 能用图正确记录各种形状磁铁吸引力最强的部位。
情感态度价值观目标：
1、 愿意与小组其他同学共同完成有关磁铁的实验。
2、 能意识到得出的有关磁铁性质的结论需要通过实验反复验证。
科学知识目标：
1、 能说磁铁的基本特性。
2、 能从实验结果中归纳出磁铁的两极吸引力最强。
stse目标：
能举例说出利用磁铁的基本特性在日常生活中可以解决哪些问题。
教具准备：条形磁铁、蹄形磁铁、钥匙、钉子、纸、大头针、石头、曲别针、塑料尺子、小弹簧、剪刀、螺钉、橡皮、支架、铁沙、指南针、红、泡沫板、水盘、玻璃杯、磁铁、曲别针、水。
课时安排：2课时。
冀教版科学小学三年级下册《磁铁的力量》学案
磁铁的力量 学案。一 学习目标。1 掌握磁铁打扫的基本性质。2 磁铁的分类及用法。二 重点难点。1 重点 能说出磁铁的基本特征。2 难点 能举例说出利用磁铁的基本特性在日常生活中可以解决哪些问题。三 导学问题。使用 手机 拍照，和全班同学共享。1 磁铁会吸引哪些物体？2 磁铁的什么部位吸引力最强？四...
青岛版小学三年级科学下册《有趣的磁铁》教学设计
有趣的磁铁 教学设计。教学目标 1 指导学生通过 磁铁的科学秘密的活动，激发学生科学 的意识和兴趣 2 培养学生创新与合作意识及乐于 周围生活中事物的秘密 3 知道磁铁的基本性质以及在生活中的一些应用。教学重难点 并了解磁铁的性质。教学准备 磁铁学具盒 6套 铁架 6个 水槽4个 装水 直别针 不定...
青岛版小学科学三年级下册《有趣的磁铁》教案
优选精品文档欢迎 使用。青岛版小学科学三年级下册 有趣的磁铁 教案。一 课前谈话 师 同学们，你能告诉老师你平时最喜欢做什么吗？学生自由汇报 做游戏 玩电脑 饲养小动物 打篮球 踢足球 师 课堂上玩过吗？生 没有。师 我发现你们都非常喜欢玩，乐于参加与玩有关的活动。如果这节课我们一起来玩，你想玩多长...