一、针和线。
教学目标：1、认识针和线的历史。
2、学习穿针和引线的方法，体验劳动的乐趣重点：学习穿针和引线的方法，体验劳动的乐趣难点：学习穿针和引线的方法，体验劳动的乐趣教学过程：
一、导入。一根平常的针，一堆五彩的线，一双灵巧的手，能缝制出变化万千的工艺品，色彩艳丽的装饰品，精美可爱的刺绣，处处是惊喜，件件闪智慧，我们的生活充满乐趣！二、学习新知。
1、活动1，交流自己收集的人类使用针线的历史，并说说自己是从**得到的这些资料。
兽骨制成针，兽筋是线，把兽皮连在一起，做成简陋的衣服御寒，后来进行改进，有了现在的针和线。
**：（小组）我们身边有哪些东西是由针线缝制的。2、活动2、体验穿针的方法学生练习。
3、引线的方法：横向平针学生练习。
4、小组内进行穿针引线的活动，比一比那个小组最先完成，最先完成的介绍自己小组做的快的方法。三、课堂练习。
活动3，用针线把两块布料缝在一起。
炫耀一下自己缝制的作品，和大伙一起分享成功的快乐。
四、课堂小结谈谈本节课的收获。
综合实践试卷三年级 1
小学三年级上册综合实践活动期末测试题。考试时间 50分钟满分 100分。一 反复比较，精挑细选 请把选项的序号填写在括号里。每道题5分，共50分 1 在饲养小动物的过程中，下列说法错误的是 a 饲养小动物前要做好准备，了解想要饲养的小动物的习性，考虑可能会遇到的问题，想好解决办法。b 向有饲养动物的...
三年级下册综合实践
二 学习与 1.活动方案的基本内容 学生讨论交流。教师引导学生围绕教材提供的 走进元宵节 活动方案和课前收集的其他综合实践的主题活动方案进行讨论，交流一份完整的活动方案进行讨论，交流一份完整的活动方案所包括的内容。教师总结指导。交流一份完整的活动方案包括活动主题 活动目的 参与人员及其分工 活动内容...
三年级下册综合实践
三年级下册综合实践 生活离不开电 教案。一 教学目标 1 引导学生认识电对人们生活的改变，能说出电对人类生活有哪些作用。2 能举例说明电与现代化生活密切相关。3 引导学生初步了解电的 懂得节约用电的重要性。4 体验讨论与交流在科学学习中的重要性。二 教学重点 培养学生想知道 爱提问的良好习惯。三 教...