13、花钟。
一、 生字、词语。
艳、 内、 梦、 醒、 苏、 湿、 娇、 嫩、 强、 适、 昆、 播、 修、 致。
争奇斗艳、芬芳迷人、留心、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、
适应、展示、需要、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致、
二、形近字比较。
内（内外） 温（温度）娇（娇嫩）播（播种）致（大致）
肉（肌肉） 湿（淋湿）骄（骄傲）插（插秧）到（到达）
3、近义词、反义词
1.同义词：观察——**舒展——伸展留心——留意。
2.反义词：艳丽——素雅苏醒——沉睡危险——安全。
三、选择。欣然怒放：①生气，愤怒；[,
含笑一现：①现在，此刻；[,
深夜气温过低，开花也不（适合）。
晚上九点左右，昙花向人们（展示）美丽的笑脸。 我们（细心）观察，就会发现，不同的花开放的时间是不同的。
四、句式。1.用不同的说法来表达鲜花的开放，我们来填一填。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭蔷薇绽开了笑脸。
睡莲从梦中醒来万寿菊欣然怒放。
烟草花在暮色中苏醒月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
夜来香在晚上八点开花昙花九点左右含笑一现。
2.春天，万物复苏，我也可以用不同的说法来表达。小草、桃花、柳枝、燕子、溪水、青蛙。
3.先提一个问题，再自己回答，仿写这样的句式。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
4.会仿照例句，分别用比喻或拟人的手法给句子换一种说法。
例：桃花盛开了。——桃花绽开了笑脸。
小草长出来了。
例：树叶落下来了。——树叶像一只只蝴蝶落下来了。
长城卧在崇山峻岭上。
五、课文内容理解。
1.说说为什么不同的植物开花的时间不同？（植物开花的时间与温度、温度、光照有密切关系，跟昆虫活动的时间也有关系。）
14. 蜜蜂。
一、 生字、词语。
论、试、 验、 袋、 证、 概、 减、 阻、 测、 括、 确、 误、 途、 超。
无论、试验、纸袋、证实、飞散、几乎、大概、减少、阻力、遥远、推测、包括、检查、迷失、准确无误、沿途、确确实实、超常、记忆力、本能、证明、陌生、路途。
二、形近字比较。
论（议论）扩（扩大）测（猜测）代（代表）减（加减）验（检验）
轮（车轮）括（括号）侧(侧面) 袋（衣袋）喊（喊叫）检（检查）
三、词式。1.同义词：证实——证明大概——大致超常——超凡推测——推断。
2、反义词：减少——增多遥远 ——附近超常——平常准确——含糊。
三、按课文填空。
听说蜜蜂有（ 辨认方向） 的能力，（无论）飞到**，它 （总是）可以飞回原处。
尽管）它们逆风而行，沿途都是一些陌生的景物，（但）它们确确实实地飞回来了。
蜜蜂靠的（不是） 超常的记忆力，（而是）一种我无法解释的本能。
四、课后题。
1、作者从试验得出的结论是：蜜蜂是有辨认的能力的，但不知它靠的是什么。
2、这个结论是这样得出的：作者在自家花园蜂窝里捉20只蜜蜂，在背上做上了记号，叫小女儿守在窝边，然后自己走出两里多路，放飞蜜蜂。结果有17只蜜蜂没有迷失方向，准确无误的回到了家。
3、从《蜜蜂》这篇课文中，我们可以知道作者（法布尔）是一个什么样的人？
法布尔是一个做事严谨，实事求是的人。他是法国生物学家，他有一本著作是《昆虫记》。
4、如果蜜源离蜂箱不到一百米。它们就会跳 （圆舞）；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳 （摆尾舞）。（详见课文后的资料袋）
15. 玩出了名堂。
一、 生字、词语。
堂、 镜、 闲、 待、 阅、 腿、 随、 调、 简、 拜、 访、 具。
名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、
简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具、大腿、眼镜。
二、比较组词。
镜（镜片）堂（课堂）腿（腿脚）随（随便）调（调节）访（访问）具（玩具）
境（环境）党（党员）退（退让）隋（隋朝）稠（稀稠）仿（仿照）县（县城）
三、词式。1、近义词。
浪费——挥霍看守 -—看管清闲——悠闲细微——细小随意——任意
2、反义词。
浪费——节约伟大 ——平凡清闲——繁忙细微——巨大简单——复杂。
四、课文内容理解。
1.文中的“玩具”是指 （显微镜），文中的“居民”是指（微生物 ），小人国 ”是指（微观世界。
2“小人国”、“居民”、“玩具”加上引号，不仅起强调的作用，还使词语有特殊的含义。
3. 列文虎克玩出了什么名堂？（做成一架显微镜，发现了微生物。）
4. 这个故事告诉我们什么道理（善于观察，善于思考）
6.资料袋：（细菌）、（病毒）和（真菌）都是微生物。有些微生物能使人（生病），而有些微生物却是（人类的好帮手）。
16. 找骆驼。
读了《找骆驼》的课文，我们认识了一位（ 善于观察和思考）的老人，他通过观察发现了商人丢失的骆驼有这些特点：（左脚跛）、 左边驼蜜右边驮米） 、缺了一颗牙齿） 。他看见路上有骆驼的脚印，（右边深左边浅） ，就知道骆驼的左脚有点跛。
又看见路的左边有一些（蜜 ），右边有一些 （米） ，就知道骆驼左边驼蜜右边驮米）。还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了（牙齿印），所以知道它 （缺了一颗牙齿）。
语文园地四。
一、 形近字辨析。
坪（草坪）辩（辫论）燥（烦躁）饿（饥饿）
评（评比）辨（辨别）躁（急躁）娥（嫦娥）
苹（苹果）瓣（花瓣）操（做操）俄（**。
二、读读背背语文书p64
三、肩膀手臂胸膛腹部肠胃脊背带“月”的字，都和人的某一器官有关。
月”旁的字一般和 （ 身体） 有关，例如 （ 胸）。 三点水 ” 旁的字一般和（水 ）有关，例如 （ 河） 。
四、 宽带网。
鲁班观察带齿的草叶，发明了（锯子） ；牛顿观察落地的苹果，发现了（地球有吸引力 ）；瓦特）观察水烧开后的茶壶，发明了（蒸汽机）。
五、多音字。
1、（mēn mèn）闷（ē）了好久。 心情郁闷（mèn）
2、(jī jǐ)几（jī）乎要触到地面。 你有几(jǐ)颗牙？
3、(jǐn jìn)尽(jǐn)管是逆风而飞。 我已经尽(jìn)力了。
4、(kàn kān) 列文虎克看（kān）守大门 .。我看(kàn)见脚印左边深，右边浅。
5、(mò mó)爸爸正在磨(mó)刀那是我们村的水磨(mò)坊。
人教版三年级上册第四单元复习卷
一 看拼音写词语。li x n y n l s x n sh d w n d m qi ji o n n sh y sh y n zh n sh x y o k n ch n xi ji n l x d zh n i w i m n xi n f n f n m r n qi n ru chu n ...
三年级上册第四单元复习
三年级上册第四单元课外积累。和心情有关的成语 高兴 兴高采烈心花怒放欣喜若狂眉开眼笑乐不可支喜气洋洋 伤心 心如刀割欲哭无泪泪如雨下泣不成声痛哭流涕以泪洗面。形容坚持的成语 坚持不懈滴水穿石持之以恒锲而不舍矢志不渝屡败屡战。关于历史故事的成语 卧薪尝胆纸上谈兵三顾茅庐四面楚歌指鹿为马负荆请罪完璧归赵...
人教版三年级语文上册第四单元复习重点
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