时间荏苒，一个学期又过去了，期末测试又结束了。通过改卷和对试卷的总体分析，这次的试卷出题情况和学生的做题情况分析如下：
这份试卷我共设计了九道大题，这次测试字词类占了41分，课文回顾占了8分，阅读占了10分，没有课内阅读。期末测试的作文写人、写事的，作文分占27分。总体上这次测试题体量不大。
从学生做题情况分析，一大题字典共失去30分，二大题抄写共失去1分，三大题看拼音写词语共失去15.5分，四大题选拼音共失去2分，五大题比较组词共失去11分，六大题选词填空共失12分，七大题课文回顾共失7.5分，阅读共失去30分，作文总体情况还可以，共失去29分，平均分在25分以上。
这次平均分是94.26。去掉10%后平均分为95.
1。具体**分析如下：
这一次出错十分最严重的集中在查字典、看拼音写词语和阅读分析上。出错原因是：教师对学生的阅读习惯提醒不到位，很多孩子读书不看题，很多时候凭想当然。
因此在查字典时，出现了相当多的错误，把音节写成了音序。
为了避免再次出现同样的错误，我通过仔细分析，在以后的教学中我将采取以下措施：
1.在平时学生读书时引导孩子们一定要看准题，多在易混易错点上下功夫，避免不必要的失分。
2.在总结课文时，多让学生说，并用不同的说法说，以提高孩子们的表达能力和语言总结能力。
3.为提高孩子们的写作能力，扩大孩子们的写作视野，平时多鼓励孩子们看书，多背作文。
4.写字不规范也是造成考试失分主要原因之一，平时就专一安排一到两节课指导学生写字，使孩子们的字写得更规范。
当然，教师在平时认真备课，作好记录，提高孩子们的学习兴趣也是非常重要的。我会想办法激发学生学习兴趣，提高孩子们的学习效率。
下学期)卢店镇卢北小学。李玉琼。
三年级语文月考试卷分析
一 全面情况分析 本次考试参评52人，90分以上31人，80分以下7人。80以下这个分数段是个可怕的群体，必须多下功夫，提高优秀率。二 做题情况分析 1 学生基础字词掌握不是很扎实，课文内容填空失分率不少，证明平时学习中存在侥幸心理。主要失分点 1 组词错在 褐 载 谅 三个字上，个别学生辨别不清字...
三年级语文月考试卷分析
本次考试我班参加考试人数40，总分2402，平均分60.06，及格率62.5 其中，80分以上2人，占5 60 79分23人，占58 不及格15人，占38 从成绩上，本次考试很不理想。学生分数普遍较低，试卷做题质量不高，有相当一部分学生没有认真审题，甚至出现空题未做的情况。现将本次考试情况总结如下 ...
三年级语文月考试卷分析
三年级语文三月份月考试卷分析。2010 2011年学度第二学期。海洋岛学校 一 基本情况。二 答题情况。一 基础知识。1 拼写词语。正确率较高，同学们书写的也很工整。2 选择正确读音。召集 一词，练得不多，少数同学出现错误。其它错误较少。3 组词。正确率很高，少部分学生有错别字现象。4 选词填空。课...