三年级英语月考试卷分析

发布 2022-11-12 06:35:28 阅读 9600

2007-2008学年度第二学期第二次月考)

王利财。坝墙子学校中心小学。

2023年5月。

三年级英语卷面分析。

三年级是小学开设英语的起始年级,通过一学期的学习,他们已经有了一定的基础。所以说这次月考对他们来说应该没有压力。与此同时通过这次考试发现了学生身上的一些优点,同时也露出了一些不足。

下面就本次考试试卷内容和学生的答题情况做以分析如下。

一、整体成绩情况。

三年级成绩整体一般,平均分,及格率%,优秀率%。

二、具体情况。

1、优点与不足。

1)学生对单词的掌握很好,几乎无负分现象。。

2) 对对话排序理解较好,说明了学生对句子的认识能力较好,分析能力较强。

3)卷面不工整。

4)单词排序题较难,直接影响了学生对题意的理解,同时也影响了成绩。

5)考题经不住推敲,导致学生对题的理解出现偏差影响了成绩(对话排序)。

2、具体分析。

三年级试题有一定难度,实际情况并不乐观。

第一题:单词与汉语相连接。本题是学生答的最好的,几乎无丢分现象。

第二题是连词成句,学生失分较多。错误的原因是对句子理解不够。

第三题:答语连线。本题学生答的也较好。

第四题:排序。本题问题最大。有的学生没有理解题意。同时也是题意要求不明确,使上下不对应。

第五题:情景问答。此提学生答的较好,一、三题错的较多。

三、改进办法。

在今后做到因材施教,多加强实际生活中的练习,抓好学困生,充分调动学生学习的积极性和主动性,打好英语学习基础。在英语教学中做到学新知带旧知,强化基础知识的教授与考查, 通过开展小竞赛提高学生兴趣,变枯燥学习为兴趣学习。

三年级英语月考试卷分析

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三年级英语月考试卷分析

一 基本情况 从整体上看,本次试题难度适中。试题注重基础知识的应用,注重了趣味性 实践性。有利于考察学生对基础知识的掌握情况。从内容上看,本次考试是检测学生对第。一 二单元的词汇知识的和重点句型掌握情况及灵活应用能力。试题覆盖量全面,题型较,广试题灵活多样,能够充分考查学生对知识掌握的基本情况。二 ...

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