三年级第三单元知识点 科学

发布 2022-11-21 15:02:28 阅读 7914

小学三年级科学单元知识点。

班级姓名。第三单元我们周围的材料。

1、物体都是由一种或多种材料做成的,我们周围常见的材料有:(纸)(玻璃)(塑料)(橡胶)(金属)(木头)等。

2、硬度较大的材料能在硬度较小的材料的表面留下(划痕)。

3、许多物品都有韧性,能改变(形状),但不(断裂)。

4、有的材料很容易让水浸透,我们称为(吸水性)。

5、陶瓷和砖都是由(黏土)烧制而成。

8、金属有良好的(光泽性)(导电性)(坚硬性)(延展性)(传热性)。用铝做成易拉罐是利用了它的(延展性),做电线是利用它的(导电性和延展性),做铁锅是利用了它的(良好的传热性)。

9、塑料有良好的(绝缘性)、(韧性)、(防水性)、(耐腐蚀性),雨衣主要利用了塑料的(防水性)。做电线外皮主要是利用塑料的(绝缘性)。

10、纸是我国古代的四大发明之一,纸的最早发明家是(蔡伦)。用纸来写字、绘画等主要是利用了纸的(良好的吸水性)。

11、不同的材料在水中的(沉浮情况)不同,物体在水中的沉浮和(自身的材料)有关。

12、木头具有(不易导电)(不易传热)(易燃烧)(能浮在水上)等特性。

14、观察实验:用一片木片,一张纸片,一块金属片和一块塑料片平放在桌面上,用滴管分别滴一滴水在上面,细心观察,用合适的语句描述观察到的现象是:

木片上的水:水滴渐渐变矮;

纸片上的水:水滴很快变矮、浸入纸中。

金属片上的水:水滴没有变化;

塑料片上的水:水滴没有变化;

通过实验说明:纸片和木片容易吸水,金属片和塑料片不容易吸水;它们吸水能力由强到弱排列是:纸片——木片——金属片——塑料片。

15、家里的门有木门、金属门、塑钢门等。主要用在不同的环境里,金属门坚固防盗,塑料门耐水防腐,木门美观耐用。

16、随手乱扔塑料瓶会造成(环境污染),能**再利用的材料有:(纸)(木头)(金属)(塑料)。

17、我们使用的材料有的是天然材料,像(土)、(木头)(棉花)等,有的是人工材料,像(金属)(塑料)(橡胶)等。

小学三年级科学单元知识点。

班级姓名。第三单元我们周围的材料。

1、物体都是由一种或多种材料做成的,我们周围常见的材料有:(纸)(玻璃)(塑料)(橡胶)(金属)(木头)等。

2、硬度较大的材料能在硬度较小的材料的表面留下(划痕)。

3、许多物品都有韧性,能改变(形状),但不(断裂)。

4、有的材料很容易让水浸透,我们称为(吸水性)。

5、陶瓷和砖都是由(黏土)烧制而成。

8、金属有良好的(光泽性)(导电性)(坚硬性)(延展性)(传热性)。用铝做成易拉罐是利用了它的(延展性),做电线是利用它的(导电性和延展性),做铁锅是利用了它的(良好的传热性)。

9、塑料有良好的(绝缘性)、(韧性)、(防水性)、(耐腐蚀性),雨衣主要利用了塑料的(防水性)。做电线外皮主要是利用塑料的(绝缘性)。

10、纸是我国古代的四大发明之一,纸的最早发明家是(蔡伦)。用纸来写字、绘画等主要是利用了纸的(良好的吸水性)。

11、不同的材料在水中的(沉浮情况)不同,物体在水中的沉浮和(自身的材料)有关。

12、木头具有(不易导电)(不易传热)(易燃烧)(能浮在水上)等特性。

14、观察实验:用一片木片,一张纸片,一块金属片和一块塑料片平放在桌面上,用滴管分别滴一滴水在上面,细心观察,用合适的语句描述观察到的现象是:

木片上的水:水滴渐渐变矮;

纸片上的水:水滴很快变矮、浸入纸中。

金属片上的水:水滴没有变化;

塑料片上的水:水滴没有变化;

通过实验说明:纸片和木片容易吸水,金属片和塑料片不容易吸水;它们吸水能力由强到弱排列是:纸片——木片——金属片——塑料片。

15、家里的门有木门、金属门、塑钢门等。主要用在不同的环境里,金属门坚固防盗,塑料门耐水防腐,木门美观耐用。

16、随手乱扔塑料瓶会造成(环境污染),能**再利用的材料有:(纸)(木头)(金属)(塑料)。

17、我们使用的材料有的是天然材料,像(土)、(木头)(棉花)等,有的是人工材料,像(金属)(塑料)(橡胶)等。

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