浙教版品社三年级下册《我们的地球》教案

浙教版三年级品德与社会下册教案。

第四单元第一课我们的地球。

一、教学设计。

二、教学资源。

大洋大洲歌》

地球家园真美丽，七洲四洋连一起。

亚欧非，手拉手，东半球还有大洋洲；

北美洲、南美洲，西半球里遥相望；

南极圈里南极洲，冰天雪地无人烟。

说好大洲说大洋。

面积最大太平洋，面积最小北冰洋，还有那，印度洋和大西洋，交错分布地球上，蓝天碧水真漂亮。

人类从地球得到的好处和带来的烦恼》

没有地球，就没有人类。地球为人类提供了生存和发展的环境，而人类之所以能在这个环境里生存和发展，是因为自己付出了劳动。

土地不会自动变成肥沃的田园。土地，只有经过人的改造，才能长出丰富的农作物，譬如说，今日的绵绣江南的大部分地区，仅在两千多年前，还是些贫瘠潮湿的海滨盐碱滩。

农作物不是自然的恩赐物，象小麦、水稻等都是人类培育出来的。至于好些家禽家畜，更是经过人的驯化而成为今天的这个样子。

人类在改造地球的过程中，在得到好处的同时也增添了烦恼，有时则完全是在干蠢事。由于人类活动的规模日益扩大，对地球的影响愈来愈大，已使我们面临由此带来的一些严重问题。

为了生产粮食或得到木材，毁林开荒，大砍树木，在地球上已进行了许多世纪。结果是森林大面积地减少。在历史上，森林曾覆盖了陆地面积的三分之二，现在已缩小到不足四分之一，今后缩小的速度还有加快的趋势。

茂密的森林植被，有蓄积水分、保护土壤不致流失的作用；而充足的水分和肥沃的土壤，又给植物的生长提供了有利的条件。这种良性循环和生态平衡使土地更加肥沃，使植物更加繁茂。森林毁坏了，良性循环和生态平衡就无从谈起。

由于森林、草原的破坏，世界上的良田沃土正在丧失和受到威胁，约有2,000万平方千米的土地面临变成沙漠的危险。

美国中部的大草原，原是良好的牧场，后来因为粮价的一时**，把大片草地开垦成耕地，结果导致了沙漠的产生；2023年一次风暴中，从这里吹走的土壤约有3亿吨。粮食没收多少，牧场也没有了，以后经过长时间的努力，才未使情况更加恶化。类似的教训在世界上许多地方都出现过。

在南太平洋东部，海水在短时间内陡然升温，被称为厄尔尼诺现象，也是映气候异常的一种表现。近年来它的出现频率增加，每次持续的时间也在加长。许多科学家认为，这也是给我们的一个警号。

主要就是大量燃烧煤和石油的结果。燃烧煤和石油时排出的废气中，还有不少是危害人体或其他生物的有害物质。这些有害物质和空气中的水分结合，形成酸雨降落，污染水源，败坏土地，腐蚀建筑物，直至危害人的生命，这已成为国际社会关注的一个大问题。

现在，全世界的工厂每年要排出污水300亿立方米以上。由于人类活动的影响而进入海洋中的石油，一年也约有1,000万吨，还有成亿吨的垃圾被扔到地上和海里。因此，临近工业发达地区的地中海，已被称为“垃圾场”，它的某些区域，不仅可食之鱼不复存在，而且其他生物也极为罕见。

自人类出现以来，地球上已绝灭了许多种生物，现在有一千多种哺乳动物、鸟类、鱼类、爬行动物和两栖动物濒于绝灭。而人的数量则在愈来愈快地增长。

三、教学反思。