一、 填空。
1、（ 是我们学习知识的地方。
2、同学之间应该。
3、向别人介绍学校的位置，可以画张简易。
4、不管是读图还是画图，一定要先一般可以记作。
5、每年的（ ）月（ ）日是我国的教师节。
6、学校里除了老师，还有一些工作人员，如。
等。二、 我会判断。（对的打√，错的打×）
）1、我们要尊敬老师，和同学和睦相处。
）2、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。
）3、 如果老师没有看见，我们就可以扔废纸。
）4、我们的成长进步，离不开学习。
）5 见了教我们的老师要主动问好，见了其他老师就不用了，反正他们也不认识我。
）6、我是小组长，打扫卫生时我指挥就行了，不用干，太脏了。
三、我会选。
1、遇到了不会做的题，我不可以这样做___
a.去问问老师 b.去向同学请教 c.找个成绩好的同学的本子来抄一抄。
2、下列行为不正确的是。
a.看电影时不大声喧哗 b.见到地上有纸随手捡起 c.有随地吐痰的习惯。
3、小红学习遇到困难时，应该。
a.放弃，不再学了 b.勤奋读书，刻苦学习 c.走捷径，想办法少用脑子 d.抄写学习好的同学的作业。
4的说法正确。
a.听从老师的教导就是只听班主任的话。
b.不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从。
c .我喜欢哪位老师，就听从哪位老师的教导。
5、 放学了，强强提出先踢会儿球再写作业。小刚应该。
a. 立即答应。
b. 不想踢，但不好意思拒绝。
c .不同意强强的做法，建议强强写完作业再去踢球。
6、在右面的平面图上：
1）公园在百货大楼的（ ）方。
2）学校在公园的（ ）方。
3）电影院在学校的（ ）方。
4）百货大楼在电影院的（ ）方。
a、东 b、西 c、南 d北。
四、我会连。
将学校的活动与设施连起来。
教室升旗仪式。
医务室看课外书读报。
操场老师备课。
办公室上课。
图书室体检。
五、我会说：下列情况你会怎么说？
1 我的同学在比赛中取得了好成绩，我会对他说。
2 在水房遇到比我小的同学和我一起打水，我要这么说。
3、上学放学遇见门卫爷爷，我要说。
4、课间我不小心碰掉了小明的文具盒，我赶紧说。
一动动笔，画出我们美丽校园的平面图。
二老师为了我们生活得更好，把无私的爱奉献给我们，在学习上，他们耐心细致地帮助我们；
在生活上，他们无微不至地关心我们。快动手设计一个奖状，给我们的老师颁奖吧。
三、你和同学闹过别扭吗？你是怎样解决的。
四、你能为学校做些什么？
五展开想象的翅膀。
在你的心目中，未来的学校会是什么样子的？你来设计一所学校，写写·画画都可以，你是设计师！
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第二单元。一 填空。1 不管是读图还是画图，一定要先确定方向 一般可以记作 上北下南左西右东。2 我们都希望同学之间相互尊重 平等相处。3 和同学闹别扭时，先要想想自己有哪些错。4 我的同学在比赛中取得了好成绩，我会对他说 恭喜你，你为我们。班赢得了荣誉。我要向你学习。5 我的好朋友这次考试没考好，...