泰山版小学三年级上册《品德与社会》精品试题全册。
泰山版三年级品社第一单元试题。
一．判断正误。
1.爸爸妈妈生病的时候，我主动洗衣做饭。（）2.小红自己能做的事情，就自己做。（）
3.只要喜欢做的事情，我不管是不是适合，也不听爸爸妈妈的意见，自己做下去。（）4.
我经常给爸爸妈妈出注意，购买生活用品。（）5.吃饭时，小明埋怨妈妈炒的菜不好吃。
（）6.我不用做家务劳动，我还小，长大了再做也不完。（）一人在家时听见敲门就开门。（）
8晚上，奶奶正在看新闻联播，小刚非要看动画片。（）
9.明明喜欢玩，妈妈让他做的事情马马虎虎做完，不能耽误玩啊。（）10.下雷阵雨，不靠近门窗和管道。（）
11.小强在家玩游戏，把自己的小屋弄得乱七八糟的。等着妈妈给他收拾房间呢。
（）12.小宇说：“小学生的主要任务是学习，家务事是大人的事情，与我们有关。
”（二。选择题1.母亲节是（）
a.每年5月的第二个星期日b.5月1日c.
3月8日d.10月1日2.下列不属于家庭每月主要生活开支的是（）a.
买水果b.水电费。c.
买肉d.买电视3.下列做法不安全的是（）
a.用湿手操作电器b.在大人的带领下出去玩c.
不在大树下避雨d.不滑扶梯4.妈妈交给小龙24元钱，让他安排一天的生活，他的做法不属于合理安排的是（）a.
买菜b.买一本《米老鼠》c.肉d.
买水果5.在生活中，下列属于浪费现象的是（）
a.吃不完的饭菜倒掉b.用旧报纸练字c.用洗衣服的水拖地d.用淘米水浇花三。做一做1.你为家人做过哪些事？（至少四件）
2.你能会做哪些家务？（至少四种）
3.爸妈平时对你***不下的事有哪些？（至少四件）
4.你家每月主要有哪些生活开支？（至少五种）
5.生活中哪些废旧物品可以重新利用？（至少四种）
7.在生活中，你发现了哪些浪费现象？（列举三种）
8.你学当家后有哪些收获？（至少四条）
9.明天是母亲节，你为妈妈做点什么？
10.你们的成长离不开家人的关爱，家人为你们做了哪些事情？（至少四件）
四。连一连妈妈的爱幸福的摇篮。
爸爸的爱满意的微笑奶奶的爱温暖的怀抱爷爷的爱谆谆的教导。
一。判断正误1.见到老师就问好。
()2.小明对小丽说：“靠边，靠边。
”（3.自己是班里的学习尖子，不用帮助别人。（）4.
王刚是组长，对组员说：“你们快点干。”（5.
莉莉上课认真听讲，积极回答问题。（）6.小强对小明说：
“抄我的作业吧。”（7.积极参加学校组织的各项活动。
（）8.“哎呀，你是怎么搞的！”“这有什么了不起的！”（9.小刚在图书馆看完书后，随手扔在了地上。（）
10.小刚把纸屑扔在了地上，并对阿姨说：“你管得着吗？”（二。选择题1.下列说法正确的是（）
a.没关系b.谢谢你c.我去教训d.这是我最喜欢的玩具，你玩吧。2.我国的教师节是每年的（）
a.9月10日b.10月1日c.5月1日d.1月1日。
3.今年是第（）个教师节。.a.
24b.25c.23d .
224.下列属于我校工作人员的是（）a.教师b.
校医c.厨师。d.
清洁工5.下列设施我校没有的是（）
a.微机室b.舞蹈室c.办公室d.教室。
三。我会做1.你和同学之间有哪些有趣或难忘的事（至少四件）
2.你和同学闹过别扭吗？你是怎样解决的？
3.了解老师一天的工作情况，哪些给你留下了深刻的印象？（3个）你有什么感受？（3条）
印象：感受。
4.假如学校里没有了工作人员会怎样？我们应该怎样对待校园里的工作人员？（各3条）怎样：对待：
5.我们学校有哪些新变化？（3个）
6.你们能为学校做些什么？（4件）
四。我会画为你们的教室画张平面图，并找出你的座位标出来。
五。连一连。
校工负责订阅报纸，杂志等。
卫生老师解决学校重要事件，为老师和学生服务。
泰山版小学三年级品社第三单元试题。
一。我会选。
1.下列不属于优点的是（）
a.爱劳动b.乐于帮助同学c.做事很细心。d.把作业本弄得很脏2.下列不尊重别人的是（）
a.孩子，你说得有道理，那就听你的b.别紧张，慢慢来c.“肥仔”，别跑！d.小朋友先上3.下列做法不正确的是（）
a.让座b.给别人起外号c.耐心听别人发言d.打**文明4.你喜欢和谁交朋友()?
a .有什么了不起b.我帮你收拾他c.和我们一起玩吧d.我还有水，但是不想给她二。判断正误。
1.每个人都有自己的长处，也有短处，知道自己的不足，才能不断地进步（）2.自信就在发扬优点，克服不足，不断进步的过程里。（）
3.自信就是相信自己。（）4.他成绩差，我们不和一起玩。（）
5.又忘带彩笔了，就不借给你。（）
6.客人来了，主动端茶。（）7.反正没人看见，我不上交钢笔了。（）8.秋游时，小亮在风景游览区的墙上刻下自己的名字，作为纪念。（）
9.我成绩不是很好，无论做什么事，我都感到没有自信，也不愿跟同学一起玩。我觉得自己笨极了。（）
10.蒙蒙是个任性的女生，总是和同学们闹矛盾。（）三。我会答1.你有哪些优点与特长？（至少5个）
2.你有哪些不足？有什么打算？（至少两点）不足：打算：
3.你知道哪些尊重他人的基本礼节？（至少5点）
4在尊重他人方面，你平常是怎么做的？（3点）
5.“狼来了”的故事告诉我们一个什么道理？
6.你眼中的诚信是什么？（至少5点）
7..在诚信方面，你做得怎样？（3点）还有哪些需要改进的？你有什么打算？（两点）做到的：（3点）改进的：打算：
8..写一个你从报纸，电视等**获得的三鹿奶粉中加入三氯青铵的案例，谈一谈你的看法。
泰山版三年级品社第四单元试题。
一。判断正误。
1.公共设施是我们的好朋友，它给我们的生活带来了极大的方便。（）2.爱护公共设施是大人们的事情，我还小与我无关。（）3.乘坐公共汽车，有座位就赶紧坐下。（）
4.小明在课间时经常大声喧哗，在教室，走廊跑。（）5.国家教育部2024年建立了“中小学安全教育日”制度。（）
6.我现在年龄还小，在公共场合有家人保护我，不用学会自我保护。（）7.
听**会时大声喧哗，会影响大家，这是一种不礼貌的行为。（）8.我喜欢这一页中的孙悟空，我要撕下来自己留着。
（）9不会打球，就不管规则。（）
10.“你晒被子，我怎么锻炼呀！”“这是公共设施，当然我可以用。”（二。连一连不得携带书包，教材进入考场交通规则。
在车运行中，不得与驾驶员闲谈比赛规则认真听课，不随便讲话图书馆秩序禁止吸烟，不得大声喧哗考试秩序公平竞争，尊重裁判判决上课秩序。
每年3月的最后一个星期一母亲节9月10日国际盲人节每年5月的第二个星期日教师节。
每年的10月15日中小学安全教育日三。我会做1.你身边的公共设施有哪些？（至少6个）
2.公共设施给我们的生活带来了哪些便利？（至少4点）
3.你身边有哪些公共设施遭到了破坏？（至少3点）
4.影响甚至破坏公共设施，给人们带来哪些危害？（3点）
5.你能为公共设施做些什么？（3点）
6.生活中有哪些公共秩序？（至少5个）
7.公共秩序与人们的生活有什么关系？（至少4点）
8.说一说在公共场合中，存在那些安全隐患？（3点）
9.你学会了哪些公共场合中的自我保护方法？（4点）
11.从实际生活谈起，我们都要遵守哪些公共秩序？（3点）
品德与社会三年级下册 泰山版
3 我这样学习。泰山区岱庙办事处粮食市小学闫晓蓬。教材分析 我这样学习 这一主题设计了 自主学习 勤思善问 从做中学 三个活动内容。自主学习 通过学生日常生活中的对话，出示了一些自主性的学习方式。引导学生通过辨析是非，了解为什么要自主学习，进而学会自主地学习。勤思善问 采用了外国两位伟人的故事做铺垫...
泰山版小学三年级上册品德与社会第二单元
第二单元。一 填空。1 不管是读图还是画图，一定要先确定方向 一般可以记作 上北下南左西右东。2 我们都希望同学之间相互尊重 平等相处。3 和同学闹别扭时，先要想想自己有哪些错。4 我的同学在比赛中取得了好成绩，我会对他说 恭喜你，你为我们。班赢得了荣誉。我要向你学习。5 我的好朋友这次考试没考好，...
泰山版小学三年级上册品德与社会《诚信是我的朋友》教案
10 诚信是我的朋友 教学设计。教学目标 1 结合生活中的具体事例和儿童的生活体验，引导学生理解诚信的基本含义，懂得做人要诚实守信的道理。2 体验诚实守信的愉悦感和不诚实守信后的羞愧感。3 学会在生活中诚信待人 说话做事实实在在 表里如一，对别人承诺实事求是 讲原则，对人作出承诺后努力兑现。教学重点...