一、填空。1、我们学习，可以向学，可以向---学， 还可以从哪些途径学。
2、本学期我学会了近期我还想学。
3、在社会上，我该做什么，写三件。
4、社会生活中的规则。
二、画一画，写一写。
1、画两个社区里的公用设施，写出名称和它的用处。
2、请根据你的家庭情况，画一棵家庭树。画出家庭的温馨，画出美观。
3、社区里为我们服务的人有——、选一个，做个感谢卡，表达谢意。
三、我爱学习，我会学习。
1、我学会了从中选一个，写一写做事的小窍门。
2、生活中坏的现象有我的态度是。
3、学习中遇到困难，我有好办法。
困难办法。四、我会做。
1、小明周六想做以下事：做作业、踢足球、画画、看课外书、买文具、看电视，请你替小明合理安排时间。
2、遇到下列情境，你怎么说，怎么做？
星期天，小明看见奶奶择菜，小明想帮助奶奶择菜，但是，奶奶说：你还小，以后再帮我择菜。请你替小明想办法。
评分标准：满分为50分。
一、填空，每空1分，共计18分。
1、 前面分别填：书本、**、他人，可以不按顺序。 最后三个括号，书上没有，让学生联系实际生活和经验填空，没有统一的答案，只要合理即可。
参***：通过实践练习学、从大自然中学，通过观察图示学，通过观察学等等。每空1分。
2、评分标准：每空1分，答案不必统一。
3、参***：在公共汽车上给老人孕妇让座，不乱丢垃圾、维护社区卫生等。每空1分。
4、参***：红灯停，绿灯行；排队付款；在候车室，不大声喧哗。每空1分。
二、画一画写一写。
1、参***：画路灯，邮筒，广场护栏等公用设施，画一个得1分，写对名称1分，写对作用得1分。共计6分。
2、评分标准：显示出家庭成员和成员的关系，表现出家庭的温馨，美观。满分5分。
3、一个空得半分，感谢卡2分，共计3分。
三、我爱学习我会学习。
1、评分标准：每空1分，小窍门2分，共4分。
2、评分标准：每空1分，共2分。
3、评分标准：每空1分，共4分。
四、我会做。
1、评分标准：劳逸结合，交替做事，注意用眼卫生，看电视时间不要过长，均衡。此题5分。
三年级品德与社会上册期中检测
时间 40分钟分数 40分 一 判断。10分，对的打 错的打 每小题1分 1 所有家庭成员都是由三代人组成的。2 福利院是每个人都可以进去的地方。3 家里的事情有爸爸妈妈操心，我们不用管。4 对于在学校工作的每一个人，我们都应该保持应有的尊敬，无论他是什么职业。5 学校传达室的人就是看门的，没多大用...
三年级品德与社会上册
做学习的主人。高玉霞。教学目标。情感 态度与价值观 愿意与同学交流自己学习上的困难，愿意通过自己的努力去学习，体会克服困难取得成功的愉悦。能力 能够与老师同学交流表达自己在学习上的困难和克服困难的建议。学会合理安排和利用时间，提高学习效率。知识 知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，掌握克服学习中各种困难...
三年级品德与社会上册
1 自画像。1.你对自己有什么了解？籍贯就读学校爱好。2 我觉得自己的优点是什么？3.我需要改正的地方是什么？4.我的梦想是什么？2 同学之间。1.己所不欲，勿施于人 就是说 你希望别人怎样对待你，你也应该怎样对待别人。人们把它称为 法则 2.你想要别人关心你，别人也想要你 关心 他。你希望别人尊重...