三年级品德与社会(上)期末检测题。
市中区实验小学魏静。
一、填空：（每空2分，共40分）
1．家庭一般由（）和（）两代人组成，也有三代或三代以上的人组成的大家庭。
2.远亲不如（）。
3.（）是国家为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护、**、托管的地方。
4.爸爸今年（）岁，他的生日是（），妈妈的属相是（），妈妈的生日是（）。
5.画图时，要确定（）。一般记做：
（）6.（）是我们非常熟悉的地方，是我们学习、活动的主要场所。7.
（）是我们与外界联系的纽带和桥梁之一，通过（），相隔遥远的人们可以进行（）。
8.人和人之间需要交流，（）就是从事这种工作的。
9.（）是当前邮政部门为用户提供的一项传递速度最快的邮递类业务。
10.我们的衣食住行，都离不开（各行各业的劳动者）。
11.（）与（）、学知识、学本领同样重要，让我们从现在开始，为人们做一些有益的力所能及的事情吧。二、判断：（每题2分，共20分）1.爸爸的爸爸称外公。（）
2.我遵守规则是为了老师表扬我是个好孩子。（）
3.老师是同学们心中最可爱的人，我们应该尊敬和感谢他们。（）4.我的家又小，又简陋，我不喜欢。（）
5.在家庭中会遇到许多问题，家人之间互相理解，及时沟通，是解决问题的好办法。（）
6.我们的衣食住行，都离不开各行各业的劳动者。（）7.社区里的公共设施弄坏了算了，不需要负责任。（）
8.学做事与学做人、学知识、学本领不一样重要。（）9.公园里的平面图能帮助我们选择游览的路线。（）10．家里、学校、社区的事情需要大家共同努力。（）三、连一连（共16分）
种子站买菜**亭运动报刊亭寄信健身器械打**邮电局看报。
农村医疗站购买日用品小百货店看病农贸市场购买种子。
四、简答：（每题4分，共16分）
1.说一说，生活中我们可以通过哪些途径学习？
2.怎样绘制平面图？
3.哪些行为是不遵守规则的行为，请举例说明。
4.节日里有哪些人不能休息？（至少写出4种不同行业的人员）
五、情境分析。（共8分）
郑明明的好朋友发现他最近情绪低落，心事重重。原来是郑明明的奶奶年老体弱，时常生病，需要人照顾，可郑明明的爸爸妈妈却对老人家非常厌烦，不管不问，甚至恶语相加。郑明明与奶奶关系非常好，对于爸爸妈妈的行为，她很看不惯，想劝说他们孝敬老人，又怕与他们闹翻了，于是很苦恼···请你帮郑明明想想办法，为他解除烦恼，好吗？
参***：一、1.（父母）(子女) 2.
(近邻) 3.（福利院）4.略5.
（图上方向）（上北下南）（左西右东）6.（学校）7.（邮局）（邮局）（沟通和交往）8.
（邮局里的人员）9.（邮政特快专递业务）10.（各行各业的劳动者）。
11.（学做事）（学做人）
二、1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√三、略。
四、1.答：可以通过看书、看电视、请教别人、上网等。
2.答：先选择一个画图的中心，绘制出经过的道路，再绘制出道路两旁及其他一些观察到的建筑、设施等。
3．答：如：不走斑马线，闯红灯，上课大声喧哗，乱涂乱画等。4.答：清洁工、医生、邮递员、银行工作者等。
五、略。
三年级上册品德与社会期末检测
学校班级姓名成绩 一。判断 1.世界上没有完全相同的两个人，我们每个人都是独一无二的。2.所有兴趣和爱好都能激励人进步。3.父母闹矛盾我们有责任帮他们和好。4.成功人士没有困难。5.优秀生成绩很好，不用寻找榜样。6.我是小学生，社区的活动跟我没关系。7.集体荣誉是个别人取得的。8.同学间要言而有信。...
三年级上册品德与社会期终检测题
同学们 学习了 品德与社会 这门课程，你肯定学到了很多知识，下面就让我们去体验收获的快乐吧！一。填空题。1.家庭一般由 和 两代人组成。2.俗话说 远亲不如。3.是我们学习，活动的重要场所。4.在学校教给我们知识和做人的道理。5是我们与外界联系的桥梁。6.我们的衣食住行，离不开的劳动者。7.我们学校...
三年级品德与社会期末题
2012 2013学年度珠海北大附属实验学校。三年级下册品德与社会期末测试卷题。班级 姓名 总分 一 单项选择题。共18分 1 家是我们 的地方。a 生活 成长 b 看病。2 在日常生活中，有各行各业的人在为我们。a 服务b 学习。3 通过学习和生活体会到为我们服务的人们的 a 阴险狡诈 b 工作辛...