小学三年级美术重重复复说课稿

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小学三年级美术重。

重复复说课稿。

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摘要：本的主要内容是小学三年级美术重重复复说课稿，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！

小学三年级美术重重复复说课稿课时：1课时。

课堂类型：造型表现教学目标：

1、认识平面构成的简单形成重复，了解重复图案的艺术特色，提高审美素养。

2、学会设计简单的重复图案，训练抽象构成能力。

3、联系生活实际，利用实物中的重复排列，引导学生把课堂知识运用到生活中。

教学重难点：让学生掌握重复排列的设计方法。

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教具学具：绘画用具、剪纸用具等教学过程：

一、组织教学：检查学生用具准备情况。

二、讲授新课：1、导入：

师：同学们，现在有一家设计公司要开发一种新的项目，想请同学们帮忙搞设计，你们有信心吗？一会儿，就在我们班级进行评比，选出最佳设计作品送给设计公司，你们说好吗？

师：大家一定很想知道，公司要求我们设计什么？我们先看一幅画就知道了。

2、新授：教师出示范图，让学生发现重复排列的特点。

师：同学们边欣赏，边思考。这幅画有什么特点？

引导学生概括出重复的概念。师：谁能把刚才看到的说一说？

小结：像这样，把一个基本形向上精选公文范文。

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向下、向左、向右反复连续的排列的图案叫重复图案。这就是我们这节课所要学习和设计公司要设计的内容。板书课题：重重复复。

3、让学生根据所学的二方连续纹样，摆出一些重复的基本形式。

小结：重复排列的方式是多种多样的。

三、学生作业，教师辅导：自由想象，进行课堂练习。

师：除了动物鱼的图案可以进行重重复复的排列，还有其他的基本形吗？引导学生观察课本范图，诱导学生说出还有用植物、静物、几何图形等基本形进行排列。

四、小结：图案艺术与我们的生活紧密相连。生活中有图案，图案于生活，而且图案能美化生活。

希望同学们在今后的学习中，继续学习好基础图案，把我们的生活装扮得更加美丽。五、收拾整理。

内容概括：这篇介绍了小学三年级精选公文范文。

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