三年级数学下册《整理和复习》教案

三年级数学下册《整理和复习》教案。

内容】教材第33页的内容及练习七。

目标】1.通过对本单元所学知识的回顾整理，使学生掌握除数是一位数除法的基本计算方法，掌握口算、笔算、估算的基本方法。

2.培养学生总结归纳能力和自学能力。

教学重点】整理本单元知识内容，全面掌握本单元知识内容。

教学难点】提高计算的正确率。

教学过程】一、复习整理。

1.组织学生快速翻阅教材11～33页的内容，回顾本单元知识要点。

师：通过本单元的学习，我们已经掌握了哪些方面的知识？组织学生在小组中议一议，互相交流，然后指名说一说。

教师根据学生的汇报，板书：

2.详细回顾知识内容。

师：本单元我们学习了口算除法、笔算除法、估算除法三个方面的知识，那么每一种计算的方法是怎样的？应注意哪些问题？请同学们结合教材上的例题，在小组中互相说一说，议一议。

组织学生在小组中合作学习，要求每位同学在交流的过程中做好笔记，把本单元的知识内容详细地回顾一次。

学生汇报自学的情况，教师点评。

1)口算除法。

整十整百除以一位数时可以把被除数看作几个十或几个百来计算，使得到的商也是几个十或几个百。也可以根据乘法想除法。

2)笔算除法。

笔算一位数除两位数。

先除十位上的数，商写在十位上，把十位上余下的数同个位上的数合起来，再除，商写在个位上。

笔算一位数除三位数。

笔算一位数除三位数，当百位上不够商1个百时，可以同十位上的数合并，看作几个十，在十位上商几个十，商是两位数；当百位上够商1个百时，商是三位数。每次把余下的数同下一数位上的数合并来除。如果除到个位仍然不能恰好除完时，可以留下余数，但余数要比除数小。

教学内容义务教育课程标准数学人教版三年级上册p32 33页教学目标 1 通过整理与复习的活动，引导学生进一步熟练掌握三位数加减法的计算方法提高计算的正确率。2 进一步发展学生估算意识，养成验算的习惯。3 进一步体会加减法计算与实际生活的联系，感受数学在实际生活中的作用培养学生提出问题和解决问...

精品资料欢迎教学内容义务教育课程标准数学人教版三年级上册p32 33页教学目标 1 通过整理与复习的活动，引导学生进一步熟练掌握三位数加减法的计算方法提高计算的正确率。2 进一步发展学生估算意识，养成验算的习惯。3 进一步体会加减法计算与实际生活的联系，感受数学在实际生活中的作用培养学生提...

教学内容义务教育课程标准数学人教版三年级上册p32 33页。2 进一步发展学生估算意识，养成验算的习惯。3 进一步体会加减法计算与实际生活的联系，感受数学在实际生活中的作用培养学生提出问题和解决问题的能力。教学重点难点 1 引导学生进一步熟练掌握三位数加减法的计算方法，提高计算的正确率。2...