三年级数学下新思维训练十三

发布 2022-11-16 20:09:28 阅读 2445

典型例题】例1、如图,4个一样的宽为2厘米的长方形拼成一个大长方形。

大长方形的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?

解题思路]:由图示可知这个大长方形的宽相当于小长方形的3条宽,长相当于小长方形的4条宽,应用长方形的周长和面积公式就可以。

求出大长方形的周长与面积。

解题过程]:长=2×4=8(厘米) 宽=2×3=6(厘米)

周长:(8+6)× 2=28(厘米) 面积:8×6=48(平方厘米)

答:大长方形的周长是28厘米,面积是48平方厘米。

成功体验】1、用6张同样的正方形纸片按右图的方法重叠,每个正方形。

的顶点恰好位于另一个正方形的中心,且边相互平行。每个。

正方形的边长为10厘米,求重叠后图形的周长。

2、长方形的周长是56厘米,截去一个最大正方形后,余下一个小长方形,这个小长方形的长是宽的3倍,这个小长方形的长是多少厘米?

典型例题】例2、沿直线剪三刀,将长为60厘米、宽为30厘米的长方形剪成若干个小长方形,这些小长方形的周长之和最小是多少厘米?

解题思路]:根据题意,先将长方形沿直线剪三刀的情况画图表示:

每剪一刀就要增加两条边的长度,要得到小长方形周长之和尽量小,那么增加边的长度应该尽量短,从上图可知,竖着剪三刀,增加6条宽,这样增加的长度是最短的,只要将长方形的周长加上这6条宽,就可以求出结果。

解题过程]: 60+30)×2+6×30=360(厘米)

答:这些小长方形的周长之和最小是360厘米。

成功体验】1、沿直线剪两刀,将长为20厘米,宽为17厘米的长方形剪成三个或四个小长方形,那么被剪成的若干小长方形周长之和最大是多少厘米?

2、把5个长6厘米、宽4厘米的小长方形拼成一个大长方形,有几种拼法?请画草图表示。其中最短的周长是多少厘米?

典型例题2 5

例3、如图所示,一个正方形被4个相同的黑条分

割成9个相同的小正方形(单位:厘米)。那么图。

中阴影部分的面积是多少平方厘米?

[解题思路]:(1)根据图意,先确定大正方形的边长是2个。

条的宽加上3个小正方形的边长,接着求出大正方形的面积,再减去9个空白部分的面积,就是所求阴影部分的面积;还。

可以求出4条的面积,在减去重叠部分4个小正方形面积,也能得到结果。

2)将4根黑条分别按横、竖方向平移,得到右图,将大正。

方形的面积减去空白部分的面积,求出阴影部分的面积。

解题过程]:大正方形的边长:2×2+5×3=19(厘米)

方法一:19×19 ─ 5×5×9=136(平方厘米)

方法二:19×2×4─ 2 ×2×4=136(平方厘米)

方法三:5×3=15(厘米) 19×19 ─ 15×15=136(平方厘米)

成功体验】1、北京某四合院子正好是个边长10米的正方形,在院子**修了一条宽2米的“十字形”的道路,如下图,这条“十字形”道路的面积是多少平方米?

2、在下图中,四边形abcd、defg均为正方形,已知ce=14厘米,ag=2厘米,那么两个正方形的面积之和是多少平方厘米?

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cd e今天我的表现】

自我评价: 同伴评价:

教师评价: 家长评价:

课后挑战】1、如图,四个三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米的直角三角形拼成一个大正方形。中间小正方形的面积是多少平方厘米?

2、小刚在一个长方形中任取三条边长相加,所得的和是78厘米。小亚在同一个长方形中任取三条边长相加,所得的和是66厘米。这个长方形的周长是多少厘米?

3、把一个长为30厘米、宽为20厘米的长方形纸片,剪成一个面积最大的正方形(不允许拼接),这个正方形的面积是多少平方厘米?

4、如下图,大长方形abcd的周长是56厘米,那么编号为的四个小长方形的周长之和是多少厘米?ad

bc5、下图是由若干个相同的正方形拼成的。图形的周长是68厘米,这个图形的面积是多少平方厘米?

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