(时间:90分钟)
班级姓名分数。
一、填空题。(共30分)
1. 读拼音,写词语。
2. 拼一拼,写词语。
3. 给下列汉字选择正确的读音。
父___fù hù) 鹦___yīng yīn)
鹉___wǔ mú) 悄___qiāo xiāo)
4. 找出括号里正确的读音。
模 __mó mú)样裁缝 __fèng féng) 折 __zhē zhé)腾。
差 __chàchā)异和 __hé huò)弄爪 __zhǎozhuǎ)牙。
5. 给下列句子中划线的字选择正确的解释。
搭:a.凑上;加上b.支;架 c.乘;坐(车、船、飞机等)
喜鹊在树上搭了一个窝。__
要想买这个礼物,还要再搭上一些钱。__
这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。__
6. 拼一拼,选择正确的音节填一填。
景___xíng
著___zhù
状___shěng
省___xiù
秀___zhuàng
形___jǐng
7. 给加下划线的字词选择正确的解释。(填序号)
责:①责任;②要求;③责备,处罚。
1.保护环境,人人有责。__
2.小东粗心大意做错了题目受到了爸爸的斥责。__
东西:①指方向(东和西);(指事物;③特指人和动物。
3.刚下车有点头晕,我都分不清东西南北了。__
4.这是爸爸的东西 , 你不要乱动。__
8. 给下列句子中划线的字选择正确的解释。
深:a.从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对);b.深奥;c.深刻;d.(感情)厚。
《不懂就要问》一文中孙中山的精神对我们的影响很深。__
我们的同学和老师的感情很深。__
这条小河的水很深。__
这本书的内容很深 , 同学们都看不懂。__
9. 根据拼音,写出汉字。
我和弟弟来到shèng___开着pú__公yīng___的草地上玩shuǎ__经过观chá__我们发现这种植物的花朵是会变化的,可有趣了。
这只dā__船的cuì__鸟,有一张红色的长zuǐ__真漂亮!瞧,它在bǔ__鱼呢。
10. 你从“纪昌学射”这个寓言故事中知道___
二、综合练习题。(共30分)
1. 边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。__
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。__
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。__
2. 书写提示:按照笔顺规则,书写规范。
3. 把下面的字用钢笔工整、规范地写在田字格里。
4. 用钢笔描红。
料联触纳诉预识科豪夸。
5. 这几个字书写时注意左右的宽窄。
6. 读读写写。
崇山峻岭安然无恙和睦相处秩序井然。
蜂拥而至喜气洋洋遮天盖地傍水而居。
7. 抄写句子,体会情感。
我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”
8. 在方格中抄写诗句。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
9. 抄写下面生字。
10. 描一描,写一写,并口头组词。
三、阅读理解题。(共20分)
1. 课内阅读。
铺满金色巴掌的水泥道。
一夜秋风,一夜秋雨。
我背着书包去上学时,天开始放晴了。
啊!多么明朗的天空。
可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金**黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
一夜秋风,一夜秋雨。
当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!
1)文中划线部分的句子,将___比作___生动地写出了水泥道上___的美景。(
2)短文中写水泥道和落叶的语句写出了___的画面,而写到“我”在落叶上行走时的是___的画面。(
3)读到“要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。”这句时,可以体会到作者的心情是( )多选)
4)短文中的“两只棕红色的小鸟”指的是( )
2. 阅读下文,回答问题。
春天来了!我们___到了她,我们___到了她,我们___到了她,我们___到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
1)在文段的横线上填入表示动作的词语。
春天来了!我们___到了她,我们___到了她,我们___到了她,我们___到了她。
2)文段中的感叹号,应该读出___语气);文段中的省略号说明了___选一选,填序号)
春天无处不在,说也说不完②找到春天后的喜悦。
3)文段中的“她”指的是___我们”在这些地方发现了她的影子。
4)春天还在什么地方?请你接着写一两句。
四、写作题。(共20分)
1. 以“我爱家乡的___为题,写一篇赞美家乡的文章,题目自拟。
三年级上册期中专项练习
多音字练习。好奇当教。假朝劲似。相磨塞削。落散尽模。卷只地藏。转为少奔。乐坊撒丧。蒙扇给看。近义词练习。穿戴好奇飘扬 绚丽多彩 快乐喜爱 假装观察仔细 居然汲取发颤 犹豫散发耷拉 火热周围严寒 夸奖可惜一定 仔细经常提着 赶紧转告如果 突然著名考察 旅游清楚遗忘 终于急忙异乡 每逢明精心 孤欲碧水 ...
小学三年级语文上册期中专项练习
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新苏教版三年级语文上册期中专项试题
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