1.昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是。
a.暴雨b.大雨 d.中雨。
2.下图是同学们在课堂上分别测量不同温度的水的情景，你认为测量过程中温度计读数最高的会是。
a.自来水的温度b.温水的温度。
c.烫手的热水的温度d.热水瓶里的热水的温度。
3.下列测量水温的方法能得出准确数值的一项是。
4.下列说法错误的是。
a.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度。
b.测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中。
c.把热水放在房间里足够长的时间，它最终会结冰。
5.我们应选择( )方法来观察温度计的示数。
6.-20℃的正确读法是。
a.零下20度b.零下摄氏20度c.零下20摄氏度。
7.读温度计的刻度的时候要注意。
a.俯视温度计的液柱液面。
b.靠近温度计读数时要屏住呼吸。
c.从任意角度观察温度计的读数都可以作为测得的温度。
8.如图所示，先把两只手分别放入热水和冷水中(如图①)，然后先把左手放入温水中，再把右手放入温水中(如图②)。两只手对“温水"的感觉是( )
a.左手热、右手凉b.右手热、左手凉c.左右手都感觉热d.左右手都感觉凉。
9.代表。a. 小雨b.雾c.多云。
10.代表。
a.晴朗b.暴雨c.多云。
11.要等到温度计内的液柱不会再上升或下降的时候再读数。
12.我们可以利用任何温度计来测量水的温度。
13.一杯水放在桌子上，过一段时问后，温度肯定下降了。
14.每隔2分钟测量一次热水的温度，得到的数值都是相同的。
15.为了方便读数，我们可以将温度计拿出水面。
16.用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断上升。
17.使用温度计前要先了解温度计上的每一个刻度表示多少度。
18.温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的。
19.温度计下端的玻璃泡连着它上面的细玻璃管。
20.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。
21.要比较准确地知道物体的冷热程度，可以借助___进行测量。
22.温度计是由___玻璃泡(内有水银、煤油等液体等部分组成的。
23.仔细观察温度计的构造以及上面的刻度、标记和数字，并回答问题。
1）标记：玻璃管上端有“℃"一边代表的是。
2）数字：数字代表的是。
3）刻度：1大格表示___1小格表示。
4）这个温度计所能测量的最低温度是___所能测量的最高温度是。
24.对一个物体来说，温度___说明物体的热量减少；温度___说明物体的热量增加。
25.若你在实验室里连续测量一杯热水的温度，得到以下数据：
1）水温是如何变化的？
2）水温的变化说明了什么？(从热量角度考虑)
3）若你所在实验室的室温是5℃(温度不变)，那么24小时后这杯水的温度是多少？为什么？
26.水温与周围温度相差越大，温度下降或上升的速度越。
27.13摄氏度可以写成10℃可以读为。
28.物体的___叫温度，常用___来表示，符号为。
29.读出并写出下列各摄氏温度计中的温度。
30.当温度计受热时，液柱会___当温度计受冷时，液柱会。
31.雨量器的口径大小是否对测量有影响？
32.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？
33.连线题。
答案。一、单选题。
1. b 2. d 3. a 4. c 5. b 6. c 7. b 8. b 9. c 10. a
二、判断题。
11. 正确 12. 错误 13. 错误 14. 错误 15. 错误
16. 错误 17. 正确 18. 正确 19. 正确 20. 错误
三、填空题。
21. 温度计
22. 玻璃管；刻度
23. （1）摄氏温度（2）温度（3）10℃；1℃（4）-30℃；50℃
24. 下降；上升
25. （1）逐渐降低，且降低得越来越慢。
2）水温降低，说明热量减少。
3）5℃。因为如果不是5℃就会存在温差，然后温度继续发生变化。
26. 快
27. 13℃；零下10摄氏度
28. 冷热程度；摄氏度；℃
30. 上升；下降
四、解答题。
31.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。
32. (1)选择室外空旷的地方测试风向；(2)借助指南针确定方位；(3)明确风冋标箭头的指向是风吹来的方向，即风向；(4)采用文字或箭头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向箭头的方向就是风向，在纸上记录时应遵照“上北下南，左西右东”的原则。
五、连线题。
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